Португальська діяльність, орієнтована на учнів восьмих класів, стосується словесні манери. Орієнтовний режим, підрядний режим та імперативний режим! Що вони вказують? Давайте вчитися? Для цього дайте відповіді на запитання, спираючись на текст, який книга нам представляє. Германос і ми, написані журналістами Аріель Паласіос та Гуга Чакра.
Ця діяльність на португальській мові доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
Завантажте цю португальську вправу за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Читати:
Окрім пристрасті до футболу, бразильці та аргентинці поділяють захоплення, яке їхні команди викликають по всій планеті. Коли вони виходять на поле, вони зупиняють світ. Спитайте у палестинців та ізраїльтян, греків та турків, яку команду вони підтримують на чемпіонаті світу, коли їхня команда не суперечить. Якщо не Бразилія, то це буде Аргентина. У цій книзі бразильські журналісти Аріель Паласіос - який живе в Буенос-Айресі - і Гуга Чакра - який вже жили там - вони смачно розповідають, що таке аргентинський футбол від його історії до стилю гри.
Доступно:. (Фрагмент).
Питання 1 - Уважно перегляньте початковий період тексту вище. Потім підкресліть дієслова, що його складають:
"Окрім пристрасті до футболу, бразильці та аргентинці мають спільне захоплення, яке їхні команди викликають навколо планети".
Питання 2 - Підкреслені раніше дієслова знаходяться в орієнтовному режимі для вираження:
() правильні факти.
() можливі факти.
() Доцільні факти.
Запитання 3 - В уривку «Запитайте палестинця та ізраїльтянина, грека та турецького […]» дієслово імперативу «Запитати» виражає:
( ) бажання
( ) замовлення
() пропозиція
Питання 4 - Підкреслене дієслово знаходиться в підрядному режимі в сегменті:
() “Коли вони входять у поле, Стоп світ."
() “[…] Якою командою розвеселити у чемпіонаті світу […] "
( ) "Якщо ні для Бразилія буде Аргентиною ".
Питання 5 - У квитку “[…] вони рахуються смачно що таке аргентинський футбол […] ”, виділений вираз додає до дієслова вказівного„ рахувати ”обставину:
() місце
()
() час
Пер Denyse Lage Fonseca - Закінчила спеціальність "Мови" та спеціаліста з дистанційної освіти.
В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.
повідомити про це оголошення