Education for all people
Закрити
Меню

Навігація

  • 1 рік
  • 5 й курс
  • Літератури
  • Португальська мова
  • Ukrainian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Закрити

Діяльність на португальському: типи займенників

Португальська діяльність, спрямована на учнів першого курсу середньої школи, досліджує різне типи займенників. Ми збираємося їх ідентифікувати та зрозуміти, як вони працюють у тексті? Отже, приступайте до роботи! Запитання базуються на тексті Їжа для динозаврів, що розповідає нам про віртуальну гру!

Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.

Завантажте цю португальську вправу за адресою:

  • Слово: Діяльність на португальському: Типи займенників - 1-й курс середньої школи - Шаблон для редагування
  • PDF: Діяльність на португальському: типи займенників - 1-й курс середньої школи - для друку
  • Шаблон: Португальська діяльність: типи займенників - 1-й курс середньої школи - з відповіддю

ШКОЛА: ДАТА:

PROF: КЛАС:

НАЗВА:

Читати:

їжа динозаврів

У віртуальній грі нагодуйте доісторичних немовлят-рептилій та дізнайтеся більше про раціон цих тварин

Машина часу привела дитинчат динозаврів до лабораторії вченого. Поки він працює над обладнанням, щоб повернути їх, вам потрібно буде стримувати безлад. Для цього динозаврам краще не зголодніти!

Годування немовлят залежить від вас - і це добре збалансовано. Щоб мати змогу заспокоїти лютих, дотримуйтесь обумовлених правил: вуглеводи для енергії, білки для сили, вітаміни для забезпечення здоров’я. Нічого не залишається осторонь!

На кожному етапі виклик стає більшим. Зараз динозаври диктують свої харчові уподобання, тобто незалежно від того, є вони вегетаріанцями, веганами, всеїдними чи хижими тваринами. Заспокойтесь, не потрібно лякатися. Ці назви означають, що деякі з них не будуть їсти м’яса; інші не будуть їсти м’ясо або продукти тваринного походження; хтось буде їсти все, а хтось буде їсти тільки м’ясо... Щоб краще зрозуміти, просто пограйте!

Доступно: .

Питання 

Питання 1 - У фрагменті «Поки він працює на обладнанні, щоб повернути їх назад […]», займенник «він» поновлюється:

а) “віртуальна гра”

б) "лабораторія"

в) "вчений"

г) "обладнання"

Питання 2 - Особистий займенник "він" виконує, у контексті вище, функцію:

а) предмет

б) адмінальний заступник

в) предикативний суб’єкт

г) прислівниковий додаток

Запитання 3 - Чи виконує займенник “los” ту саму функцію, що й “він”, щоб взяти їх […]?

А.

Питання 4 - У уривку “[…] ти він повинен містити безлад. ", виділений займенник лікування складає мову:

а) техніка

б) неформальний

в) культурний

г) регіональний

Питання 5 - У сегменті «Годування немовлят на вас - і воно добре збалансоване». Зареєстровано наявність двох типів займенників. Вкажіть їм:

а) безстрокові та особисті.

б) присвійні та демонстративні.

в) демонстративні та лікувальні.

г) присвійні та особисті.

Запитання 6 - У реченні «Динозаври починають диктувати свої харчові уподобання […]», займенник «їх» виражає поняття:

орендна плата

б) режим

в) володіння

г) час

Питання 7 - В "Ті імена означають, що деякі з них […] ”, підкреслений вказівний займенник стосується:

а) “вегетаріанці”.

б) “вегани”.

в) “всеїдні чи м’ясоїдні”.

г) “вегетаріанці, вегани, всеїдні чи м’ясоїдні тварини”.

Запитання 8 - Виділіть займенники, що вказують на ідею невизначеності в реченнях:

а) "На кожному етапі виклик стає більшим".

б) "Нічого не залишається осторонь!"

в) “[…] деякі з них не будуть їсти м’яса […]”

г) “[…] інші не будуть їсти м’ясо чи продукти тваринного походження […]“

Запитання 9 - Визначте у наведених вище реченнях невизначені займенники, що працюють як:

а) прикметники:

б) іменники:

Пер Denyse Lage Fonseca - Закінчила спеціальність "Мови" та спеціаліста з дистанційної освіти.

В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.

Езоїкаповідомити про це оголошення
1-й курс середньої школиДіяльність португальської мови 1-й курс середньої школиПортугальська діяльність 1-го курсу середньої школиПортугальська діяльність з відповіддю 1-й курс середньої школиДіяльність португальців для друку 1 курсу середньої школиПортугальські типи діяльності займенників 1-й курс середньої школиВправа португальської мови 1-й курс середньої школиПортугальська вправа 1-го курсу середньої школи
Інтерпретація тексту: Швидко, Забете
Інтерпретація тексту: Швидко, Забете
on Jul 22, 2021
Діяльність на португальському: Прийменники в тексті про голуба-носія
Діяльність на португальському: Прийменники в тексті про голуба-носія
on Jul 22, 2021
Діяльність португальців: кардинально-цифрові запитання
Діяльність португальців: кардинально-цифрові запитання
on Jul 22, 2021
1 рік5 й курсЛітературиПортугальська мовакарта розуму грибикарта розуму білкиМатематикаМатеринська IiМатеріяСередовищеРинок праціМіфологія6 рікФормочкиРіздвоНовиниНовини клізмаЧисловіСлова з сПарлендиобмін африка МислителіПлани уроків6 й рікПолітикаПортугальськаОстанні дописи Попередні дописиВеснаПерша світова війнаГоловна
  • 1 рік
  • 5 й курс
  • Літератури
  • Португальська мова
  • карта розуму гриби
  • карта розуму білки
  • Математика
  • Материнська Ii
  • Матерія
  • Середовище
  • Ринок праці
  • Міфологія
  • 6 рік
  • Формочки
  • Різдво
  • Новини
  • Новини клізма
  • Числові
Privacy
© Copyright Education for all people 2025