Португальська діяльність, спрямована на учнів 8 класу, пропонує вивчення особове та безособове дієслово-інфінітив. Запропоновані запитання ґрунтуються на тексті. Задоволення від отримання подарунків.
Ця діяльність на португальській мові доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
Завантажте цю активність із:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Читати:
Якщо давати добре, отримувати - це чудово. Коли ми отримуємо подарунок, який відповідає нашим очікуванням, ми відчуваємо хвилю благополуччя. Це відчуття є результатом дії набору нейронів, що спеціалізуються на сприйнятті задоволення. Виникаючи в процесі еволюції, вони виконують найважливішу функцію: підтримання життя. Мозкові системи, які найбільше впливають на поведінку, це ті, які змушують нас задовольняти наші життєві потреби (їсти, пити, розмножуватися та захищати себе). Задоволення - це засоби, що використовуються еволюцією для забезпечення цих функцій. На його користь була розроблена система нервових винагород. […]
Доступно: .
Питання 1 - Метою тексту є:
а) критикувати
б) розкрити
в) розважати
г) пояснити
Питання 2 - "До ми перемогли подарунок, який відповідає нашим сподіванням […] ”. Позначте предмет дієслова в інфінітиві, виділений у цьому уривку:
а) Я
б) ми
в) ти
їх
Запитання 3 - Перевірте речення, у якому підкреслене дієслово має інфінітив:
а) "Задоволення вигравати подарунки ”.
Б) "[…] ми відчуваємо хвиля добробуту ".
в) “[…] вони дотримуватися найважливіша функція: підтримка життя ".
г) “На користь цього, було розробив нервову систему винагороди ".
Питання 4 - Визначте дієслова-інфінітиви, з яких складається перший період тексту:
Питання 5 - Визначте інфінітивні дієслова, які становлять життєві потреби, про які йдеться в тексті:
Автор: Denyse Lage Fonseca - закінчила мови та спеціаліст з дистанційної освіти.
В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.
повідомити про це оголошення
