Діяльність португальців, рекомендований студентам дев'ятого курсу початкової школи, близько розділові знаки. Давайте розберемо їх у тексті Один приходить і йде без кінця ...? Для цього дайте відповіді на запропоновані нижче питання!
Ви можете завантажити це Діяльність португальської мови у редагованому шаблоні Word, готовий до друку у форматі PDF, а також діяльність із відповідями.
Завантажте це Португальська вправа у:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Читати:
Сільва, Пітанга, Мендес, Лопес, Б'янкі, Сузукі... Що спільного у цих прізвищ Насправді, кожна з них має різне походження. Поки Сільва приїжджає з Португалії, Сузукі приземлився з Японії! ГАРАЗД! Але як ці імена стали настільки популярними в Бразилії? Відповідь проста: така популяризація, в місцях, відмінних від свого походження, відбувається завдяки міграційним рухам!
Маріана Аленкар. Доступно:
. (Фрагмент).
Питання 1 - Зверніть увагу на цей уривок:
"Сільва, Пітанга, Мендес, Лопес, Б'янкі, Сузукі ..."
Тепер визначте роль:
а) з коми:
б) з еліпсів:
Питання 2 - Період нижче було записано без розділового знака, який його закриває. Покласти його на:
“Що спільного у цих прізвищ”
Запитання 3 - Період закінчувався періодом "Справжнє, що кожен із них має різне походження", представляє:
() молитва.
() дві молитви.
() три молитви.
Питання 4 - У уривку «Поки Сільва прибуває з Португалії, Судзукі приземлився з Японії!», Знак оклику був використаний для вираження стосовно фактів відчуття:
() переляк.
() щастя.
() захоплення.
Питання 5 - Товста кишка вводить:
() приклад сказаного вище.
() висновок із сказаного вище.
() пояснення сказаного вище.
Пер Denyse Lage Fonseca
Закінчила спеціальність "Мови" та спеціаліста з дистанційної освіти.
повідомити про це оголошення