ДІЯЛЬНІСТЬ З ГОСТРИМ І КРУГОВИМ АКЦЕНТОМ

Гостра та каретна діяльність може допомогти дітям урізноманітнити гострі та каретні акценти, особливо завдяки звуку, який вони видають під час розмови.

Ця діяльність спрямована на:

Відрізнити гострий наголос від циркумфлексного;

Правильно використовуйте гострі та циркумфлексні наголоси в словах;

Розвивати навички читання та мовлення;

Дотримуйтесь вказівок для здійснення діяльності;

Розвивати креативність.

1. Скопіюйте слова з гострим наголосом: Хосе, пудра, нога, диван, Сеара, няня, буде, кафе, сторінка, магазин.
2. Скопіюйте слова, поставивши гострий наголос на відповідний склад: Popsicle, виноградна лоза, приплив, окуляри, чашка, дерево.
3. Скопіюйте слова, відокремте склади і вкажіть кількість складів для кожного слова.

Каретка використовується для позначення закритого звуку голосних.

1. Скопіюйте слова з кареткою: дитина, дитина, дідусь, купальник, робот, метро, ​​португальська, троє, персик, лезо.
2. Наголоси на словах. Потім відокремте склади: ви, персик, автобус, лампочка, метро, ​​теніс.
3. Доповніть речення відповідним словом.

Ми повинні поважати дорожні знаки.

Лампа горить.

Ми поїхали на автобусну екскурсію.

На світлофорах є три різних кольори.

Заходи говорять про: Складіть речення зі словами-синонімами, напишіть список слів, що з’являються у збігах приголосних, інтерпретація тексту, перепишіть речення, змінюючи картинки на множину, порадьтеся зі словником і з’ясуйте, які слова кожної групи слід бути різким.

У нашому письмі голосні подаються, в більшості випадків, з основними графемами без діакритичних значень (a, e, i, o, u). Однак зменшена кількість голосних зображена з використанням гострого та циркумфлексного наголосів (á, â, é, ê, í, ó, ô, ú).

Наголос головним чином допомагає нам знати, як вимовляються слова.

Гострий наголос (´) позначає більш відкриту вимову; каретка (^) позначає закриту вимову, і обидва завжди будуть позначати наголошений склад слова, тобто той, що вимовляється з більшою силою, більшою інтенсивністю.