Португальська діяльність, спрямована на учнів дев’ятого курсу початкової школи, стосується дієслова в минулому часі. На що вказують дієслова у цьому часі в комунікативному контексті? Давайте вчитися? Для цього дайте відповіді на різні запитання, які досліджують недосконалі дієслова минулого часу у цікавому тексті Історія поїздів!
Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у шаблоні Word, яку можна змінити, готову до друку у форматі PDF, а також відповіді на дії.
Завантажте цю португальську вправу за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Читати:
Раніше більшість людей працювали ремісниками або фермерами і все життя проводили там же. У тих небагатьох випадках, коли потрібно було подорожувати, вони користувались кур'єрськими послугами, послугами в що кінні карети перевозили пасажирів з місця на місце вздовж доріг горбкуватий. Дощі перешкоджали поїздці, і на групи часто нападували.
Пізніше, з промисловою революцією та появою машин, стало необхідним знайти швидкий спосіб транспортування виробленої продукції для доставки та продажу в інші міста. Першим рішенням цього було прикріпити колії до гравійної доріжки, де проїжджали кінні екіпажі.
Однак нові транспортні засоби були повільними та обмеженими. Тому інженери та будівельники зосередилися на розробці машини, здатної замінити тварин у цій ролі. У 1804 році перший поїзд паровоза проїхав між Ліверпулем та Манчестером, Англія.
Хоча багато людей були в захваті від нової технології, інші сумнівалися в перевагах поїзда і навіть боялися винаходу! Наприклад, вони сказали, що пейзажі, що так швидко проходять повз вікна, можуть змусити пасажирів втратити розум. Уявіть, якби вони побачили автобуси та літаки, які ми маємо сьогодні ...
Журнал “Ciência Hoje das Crianças”. Видання 243. Доступно: .
Питання 1 - Зверніть увагу на цей уривок тексту:
"У минулому більшість людей працювали ремісниками або фермерами і все життя провели в одному місці".
У наведеному вище фрагменті дієслова в минулому часі використовуються в однині:
() заборонено
() необов’язково
() обов’язковий
Питання 2 - У молитві “Дощі заважали поїздці […]” дієслово “порушено” в недосконалому минулому часі, щоб виразити:
() ефемерний факт у минулому.
() гіпотетичний факт у минулому.
() постійний факт у минулому.
Запитання 3 - У уривку “[…] часто, групи зазнали нападу "., підкреслена прислівникова фраза змінює значення дієслова в минулому часі, вказуючи:
() місце
()
() час
Питання 4 - У другому абзаці тексту дієсловом у минулому часі “пройшов” є предметом:
() "продукція, виготовлена для доставки та продажу"
() “Рейки до гравійної доріжки”
() "кінні візки"
Питання 5 - Виділіть дієслово в минулому часі в цьому сегменті:
"Однак новий вид транспорту був повільним і обмеженим".
Дієслово у минулому часі, підкреслене вище:
() прив'язка
() неперехідний
() прямий перехідний
Запитання 6 - Підкреслене дієслово складене в минулому часі недоконаному у реченні:
() “Отже, інженери та будівельники нагнутий про розвиток […] "
() “[…] Перший поїзд з паровозом подорожували між Ліверпулем та Манчестером […] "
() "[…] Інші мали сумніви в перевагах поїзда і навіть страх перед винаходом! "
Питання 7 - Дієслова минулого часу, проаналізовані вище, виражають визначеність. Тому їх використовували в режимі:
() орієнтовний
() підрядний
() імператив
Пер Denyse Lage Fonseca
Закінчила спеціальність "Мови" та спеціаліста з дистанційної освіти.
повідомити про це оголошення