Португальська діяльність, спрямована на учнів восьмого курсу початкової школи, пропонує вивчення імперативний режим (стверджувальний та негативний). Давайте визначимо ці словесні режими та зрозуміємо, як вони працюють у тексті надихАтись? Тож, не пропустіть заняття!
Ця діяльність на португальській мові доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
Завантажте цю португальську вправу за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Читати:
1 - Не потрібно боліти.
Не варто виснажуватися, щоб скористатися спортивною практикою. Зверніть увагу на себе: не виходьте за межі лише для бажання досягти негайних результатів.
2 - Вчіться один у одного.
Щоб розвиватися в будь-якій модальності, вам потрібна смиренність. Навіть якщо ви почнете пізніше, не поспішайте вчитися і завжди слухайте тих, хто досвідченіший за вас.
"Revista Todos", жовтень / листопад 2017 р., С.15.
Питання 1 - Виділене дієслово було відмінено у стверджувальному імперативі в:
( ) “платити увага до себе […] "
() “Еволюціонувати в будь-якій модальності, é Мені потрібна смиренність ”.
() "Те саме, що і ти почати пізніше […] "
Питання 2 - Негативний імператив присутній у реченні:
() "Не потрібно боліти".
() “Не потрібно виснажуватись […]”
() “[…] Не перевищуйте свою межу лише через бажання […]”
Запитання 3 - Уважно перегляньте останнє речення тексту. Потім визначте:
а) молитва, яка представляє стверджувальний імператив:
A:
б) молитва, яка представляє негативний імператив:
A:
Питання 4 - Дотримуючись культивованої норми, чи можна косий займенник «якщо» поставити перед дієсловом в імперативі «надихати» в назві тексту?
A:
Питання 5 - В тексті імперативний режим використовувався для:
() вносити пропозиції.
() дати вказівки.
() віддавати накази.
() давати попередження.
Пер Denyse Lage Fonseca - Закінчила спеціальність "Мови" та спеціаліста з дистанційної освіти.
В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.
повідомити про це оголошення