Іспанська діяльність, запропонована для учнів п’ятого або шостого курсу початкової школи, з питаннями щодо читання та інтерпретації діалогу під назвою: „En Colégio”.
Ця діяльність з інтерпретації іспанського тексту доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
Завантажте цю іспанську вправу за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Прочитайте діалогове вікно та відкрийте для себе Ruan, якщо ви зі своїми новими компаньйонами пішли вперед.
Руан: _ Привіт! Дні Буеносу. Як вас звати?
Семюель: _ Привіт! Мене звати Самуель Пероні, але друзі називають мене Тікіто. Y tú, ¿como te lams?
Руан: _ Соєвий руаніто.
Самуїл: _ ¿Ruanito es tu nombre?
Руан: Ні, Руаніто - це моє прізвисько. Називай мене Руан Діас. Ти звідки ти, Тікіто?
Самуель: _Сой Парагвайський, з Асунсьона. Я ненадовго в Мадриді. А ти, звідки ти?
Руан: _ Yo soy madrileño. ¡Міра, всі друзі! Chicas, este es Tiquito. Es з Парагваю та es nuevo en el college.
Марта: _ Привіт! Мене звати Марта і Алісія.
Алісія: _ Привіт, Тікіто! Мені дуже подобається.
Самуїл: _ Захоплений! Як справи?
Марта: _Bien, gracias.
Алісія: _ Дуже добре. Тікіто, давайте підемо у тренажерний зал, щоб трохи потренуватися. Ви хочете приїхати?
Семюель: _ Яка гарна ідея! Ходімо! Ти теж, Руаніто.
Руан: _ Ні, я йду до бібліотеки за книгою. Побачимось після.
Семюел: _ Це добре. До побачення!
Руан: _Hasta luego!
1) Шукати в тексті та писати:
а) назв частин школи:
A:
б) три способи визначити назву:
в) слово, яким ми дякуємо:
г) з доброти:
д) із фраз, які ми використовуємо для запитання nombre de alguien:
2) Шукайте в тексті структури, якими ми вітаємось, і структури, якими ми прощаємось з людьми.
На прощання:
Вітати:
3) Y tú, ¿tienes apodo? Хто вони? _
A:
4) Дізнайтеся, пронумеруйте та дайте відповідь.
(1) прізвище
(2) апт
(3) назва
( ) Прізвище.
() Ім’я, яке дається людині через її характеристики або інші обставини, що замінюють саме ім’я.
() Слово, яке стосується людини, щоб визнати та відрізнити його від іншого.
5) Класифікуйте вирази Accuerdo за його функцією.
Хаста вранці! Добрий день. Як ти сприймаєш?
Адіос! На добраніч. Як ти використаний?
Підлога! Ура, дякую. Ви добре?
¡Hasta luego! Дуже добре. Як от?
¡Hasta la vista! Bien. Дні Буеносу.
¡Хаста готова! Гола! Як щодо?
| прощання | привітання | Відповідь на привітання |
Розіане Фернандес Сільва - закінчила літературу та педагогіку - аспірантуру з спеціальної освіти.
В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.
повідомити про це оголошення