Інтерпретація тексту, спрямована на учнів третього курсу початкової школи, з питаннями, розробленими за текстом: Ромео, свиня-листоноша.
Цю діяльність на португальській мові можна завантажити у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також на відповіді.
Завантажте цю вправу з інтерпретації тексту за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Щасливий, Ромео доставляє листи по місту. Це також приносить новини про радість та ностальгію. Також потрібні книги, предмети та обладнання, щоб люди могли вчитися та переживати свої моменти. Але бути листоношею - це іноді гра, яку веде собака пана Жоао, який завжди намагається його вкусити, тому він дуже швидко кладе лист у коробку і стріляє, перш ніж тварина вкусить штани. А коли доставляє до найстарішого будинку в темному районі? Зловісна людина приходить до відповіді, а Ромео в біді! Він ще не підписав папір, його серце біжить! Швидше залиште замовлення та йдіть геть від ворожої людини! Але Ромео також бачить на своєму шляху прекрасні речі: як добру леді Єву, яка дає йому печиво. Велика втома піднятися на величезний пагорб, щоб доставити пакунок до скриньки сестра Хорхе, того варта. Однак Ромео листоноша любить свою професію. Відкривайте світ потроху рукою. А повернувшись додому, він бачить, що лист залишився... Ну, це для Ромео! Хтось з нього нарешті згадав!
1) Який заголовок тексту?
А.
2) Що робить Ромео?
А.
3) Що робить Ромео, коли йому доводиться доставляти листи в будинок Жоао?
А.
4) Які красиві речі бачить Ромео?
А.
5) До чийого будинку заходить Ромео, коли він піднімається на величезний пагорб?
А.
6) Коли ви повертаєтесь додому, що помічає Ромео?
А.
Пер Каміла Фаріас.
В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.
повідомити про це оголошення
