Інтерпретація тексту: Хмарний спостерігач

Інтерпретація тексту, орієнтована на учнів четвертого курсу початкової школи, з питаннями, розробленими за текстом: Хмарний спостерігач.

Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.

Завантажте цю португальську вправу за адресою:

• Слово: Інтерпретація тексту: Хмарний спостерігач - 4 курс - Шаблон, який можна редагувати
• PDF: Інтерпретація тексту: Хмарний спостерігач - 4 клас - Для друку
• Шаблон: Інтерпретація тексту: Хмарний спостерігач - 4 клас - З відповіддю

ШКОЛА: ДАТА:

PROF: КЛАС:

НАЗВА:

хмарний спостерігач

Так почалася моя дружба з хмарним спостерігачем. Була весна. Я пройшов маленькою вуличкою у своєму районі, Флорес. Я розповім вам, як це було: це якась магічна вулиця, перерізана залізничною лінією та з деякими низькими стінами, що добре підходить для гри та балансування на них. Там, на одній із тих маленьких стінок, сидів хмарний спостерігач. Перше, що я помітив, це те, що він дивиться вгору. Звичайно, люди зазвичай дивляться вниз, через плечі або прямо вперед, але рідко вгору. Пам’ятаю, я дивився на її прекрасні блакитні очі, немов два маленькі шматочки неба.

- А для чого? - запитав я (бо мій дядько Альберто каже, що ти не повинен соромитися запитувати, коли ми хочемо чогось навчитися).
- Для чого?
- За чим ти спостерігаєш за хмарами?
- По-перше, тому що мені це подобається. Робить мене щасливим. Окрім того, я повинен добре оглянути, а потім розповісти все це в Конгресі.
- Який з’їзд?
- З’їзд прекрасних спостерігачів, який відбудеться десь днями.
- Ох, і як ти це робиш?
- Дивитись хмари? Це дуже просто: просто ляжте, дивлячись вгору, а якщо це на галявині, то краще; нехай вас пестить вітер і дивиться на небо ...
- Таким чином?
- Отже.
- О, як гарно! Подивіться на цього, він схожий на маленьку овечку. А той, замок... який гарний! Чи можемо ми піднятися?
- Ну, це секрет, але, як ви здаєтесь, хороший спостерігач, я вам скажу. Ви повинні робити, як я кажу, але найбільше, ви повинні дозволити своїй фантазії взяти вас.
- Таким чином?
- Не знаю, фантазія невидима.
За мить я побачив, як стрибаю з хмари на хмару; і думати, що в книгах сказано, що хмари - це водяна пара! Вони були підбиті, м’які, як бавовна, і коли я опускався між ними, ніби вони пестили мене.

Патрісія Грінберг

Питання

1) Який заголовок тексту?
А.

2) Побачивши спостерігача хмар, що привернуло увагу хлопчика?
А.

3) На що дивився хмарний спостерігач?
А.

4) Яку пропозицію дав спостерігач хмар, щоб хлопчик міг краще спостерігати за хмарами?
А.

5) Ви любите спостерігати за небом? Як ви думаєте, коли він виглядає найкраще?
А.

Пер Каміла Фаріас.

В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.

повідомити про це оголошення