Португальська діяльність, спрямована на учнів восьмого курсу початкової школи, звертається Неозначені займенники. Як щодо аналізу цього типу займенників у тексті Бінокль? Для цього дайте відповідь на запропоновані запитання!
Ви можете завантажити цю вправу на португальській мові у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також завдання з відповідями.
Завантажте цю португальську вправу за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Прочитайте:
Птахи є практично скрізь: від гілок дерев до ліній електропередач. Але це не означає, що легко наблизитися до цих тварин. Ми наближаємось і птахи... Крила за те, що я хочу від вас.
Тому для спостереження за цими тваринами корисно мати бінокль зі здатністю збільшення від семи до десяти разів. Однак нікому не потрібно відмовлятися від цієї справи, якщо у них немає такого інструменту: можна спостерігати за птахами і навіть за деякими власними поведінка - наприклад, розмноження та годування - неозброєним оком, особливо у містах, де ці тварини більше звикли Люди.
Журнал “Ciência Hoje das Crianças”.
Видання 166. Доступний у:
.
Питання 1 - Вкажіть уривок, у якому підкреслений займенник невизначений:
() "Але що це не означає, що легко наблизитися до цих тварин ».
() “[…] Можна спостерігати птахів і навіть дещо їх поведінки […] "
() "[…] У містах, Де ці тварини більше звикли до людей ».
Питання 2 - У згаданому вище уривку підкреслений займенник надає невизначеного значення:
() до іменника «тварини».
() до іменника «поведінка».
() до іменника «люди».
Питання 3 - Підкресліть неозначений займенник у фрагменті нижче:
"Птахи є практично скрізь: від гілок дерев до ліній електропередач".
Питання 4 - Дивись:
"Однак нікому не потрібно відмовлятися від цієї компанії […]"
Тепер визначте невизначений займенник у цій частині тексту:
Питання 5 - Визначений вище невизначений займенник:
() незмінна.
() змінна стать.
() змінна за кількістю.
Автор: Denyse Lage Fonseca
Закінчив мови та спеціаліст з дистанційної освіти.
повідомити про це оголошення
