Португальська діяльність: озвучка

Португальська діяльність, спрямована на учнів восьмого курсу початкової школи, має на меті вивчення фрази. Що таке озвучка? Саме об’єднання двох або більше слів виконує функцію одного слова. Давайте розберемо їх у тексті про книгу Уроки вільно мислячої собаки - двері Мерлі? Отже, дайте відповіді на запитання нижче!

Ця діяльність на португальській мові доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.

Завантажте цю португальську вправу за адресою:

• Слово: Діяльність на португальському: озвучування - 8-й рік - Шаблон, який можна редагувати
• PDF: Діяльність на португальському: озвучування - 8 клас - Для друку
• Шаблон: Діяльність на португальській мові: озвучування - 8 клас - з відповідями
• Зображення: Сторінка 1

ШКОЛА: ДАТА:

PROF: КЛАС:

НАЗВА:

Читати:

Уроки вільно мислячої собаки - двері Мерлі

Досліджуючи наукові експерименти, спостереження та теорії, випробовуйте в ______________ з собачий супутник, автор заглибився в глибокі питання про стосунки між собаками та істотами люди. Двері, на які посилається підзаголовок, побудував автор, щоб собака самостійно могла увійти та вийти з дому під час тривалих відсутностей господаря. Керасоте, навпаки, отримав у відповідь відчинення інших дверей - серцевих. Чесний, веселий, захоплюючий і повний дивовижної інформації,

Уроки вільнодумного собаки - двері Мерлі він був випущений у восьми країнах, крім США, де він був проданий у 300 000 примірників і залишався в списку бестселерів New York Times протягом десяти тижнів.

Доступно: .

Питання

Питання 1 - Позначений у тексті простір повинен бути заповнений іменною фразою:

( ) "з дня на день"

( ) "з дня на день"

() "з дня на день" або "з дня на день"

Питання 2 - У уривку «[…], щоб собака самостійно могла увійти та вийти з дому […]», сполучна фраза «за що» вводить:

() умова

() мета

() висновок

Запитання 3 - У реченні «Двері, на які посилається підзаголовок, було побудовано […]», словесний вираз:

() виражає гіпотетичну дію.

() виражає закриту дію.

() виражає незакінчену дію.

Питання 4 - У фрагменті є прийменникова фраза:

() “[…] Автор досягнув глибоких питань про стосунки між собаками […]”

() “[...] отримав в обмін відкриття ще однієї двері: тієї, що є в серці”.

() “[…] Було випущено у восьми країнах, крім США […]”

Питання 5 - Фрази, проаналізовані вище, містять текст, який має на меті:

() щось розкрити.

() повідомити факт.

() представити когось.

Автор: Denyse Lage Fonseca

Закінчила спеціальність "Мови" та спеціаліста з дистанційної освіти.

повідомити про це оголошення