Ця португальська діяльність спрямована на вивчення різних явищ кома, присутній у побудові тексту "Екскурсія природою Бразилії", тема книги, написана Нурітом Бенсусаном. Орієнтована на учнів 9 класу.
Ця діяльність на португальській мові доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
Завантажте цю активність із:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Читати:
Амазонка, Пампа, Серрадо, Каатінга, Атлантичний ліс, заболочені землі: скільки ви знаєте про кожен бразильський біом? Сьогоднішня книга розкриє подробиці історії та сьогодення всіх з них, включаючи основні спостережувані ландшафти, зазнані загрози та біорізноманіття, виявлене в кожному з них.
У цій новій роботі еколог Нурит Бенсусан об’єднує цифри, цікавинки та прекрасні ілюстрації, які покажуть вам, якою багатою є наша природа. Чи знали ви, наприклад, що в Амазонці налічується понад 100 000 видів тварин і 40 000 видів рослин? І думати, що 20 мільйонів років тому цей регіон мав посушливий клімат, не сприяючий появі тропічного лісу ...
Каатінга, хороший біом для поетів, перетворилася на струнну літературу та сцену для війни. У минулому це було затоплене рибою та акулами. Донині він зберігає у своєму ґрунті дорогоцінні спогади про бразильську передісторію!
Ви можете відкрити для себе набагато більше, переглянувши кожен із розділів цієї книги. Слідкуйте: окрім надання інформації про природу, вони багато говорять про людей - і ми також маємо все спільне з цими біомами, як вам не здається?
Розділити на що? Біоми Бразилії
Нуріт Бенсусан
Великі кругові ілюстрації
IEB тис. Аркушів
Доступно: http://chc.org.br. Доступ: 6 червня 2016 р.
Питання 1 - Визначте жанр прочитаного тексту:
Новини
б) резюме
в) огляд
г) стаття з думкою
Питання 2 - Метою тексту є:
а) представити типи бразильських біомів.
б) розрекламувати книгу “Розділяти на що? - Біоми Бразилії ”.
в) висвітлити появу видів рослин і тварин в Амазонці.
г) звернути увагу на необхідність збереження бразильського біорізноманіття.
Запитання 3 - Запис думок можна знайти за адресою:
а) “Сьогоднішня книга розкриє деталі історії та сьогодення всіх них […]”.
б) “[…] цікавинки та чудові ілюстрації, які покажуть вам, якою багатою є наша природа”.
в) “20 мільйонів років тому цей регіон мав посушливий клімат, не сприятливий […]”.
г) "У минулому це було затоплене рибою та акулами.
Питання 4 - Список:
Обґрунтування використання коми:
Текстові уривки:
() “Амазонка, пампа, керрадо, каатінга, атлантичний ліс, заболочена територія […]”.
() “[…] Подробиці історії та сьогодення всіх з них, включаючи основні ландшафти […]”.
() “Каатінга, хороший біом для поетів, перетворилася на струнну літературу та сцену для війни”.
() “У минулому це було затоплене рибою та акулами.
() “[...], окрім надання інформації про природу, вони багато говорять про людей […]”.
() “[…], І ми також маємо все спільне з цими біомами, ви не думаєте?”.
Питання 5 - У "Вони вони багато говорять про людей - і ми також маємо все спільне з цими біомами, чи не так? ”, виділений займенник стосується:
A:
Автор: Denyse Lage Fonseca - закінчила мови та спеціаліст з дистанційної освіти.
В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.
повідомити про це оголошення