Правителството обявява план от 3 милиарда R$ за разширяване на приобщаващото образование в Бразилия

Министерството на образованието (MEC) се готви да стартира амбициозен план, който има за цел да насърчи приобщаващото образование в Бразилия.

Според източници, свързани с инициативата, правителството възнамерява да инвестира R$3 милиарда в програма, която се стреми да универсализира запишете всички ученици в общи класове, осигурете достъпност на ресурсите и осигурете адекватно обучение на учениците учители.

Ангажиментът на Бразилия към приобщаващото образование беше установен преди 15 години, когато страната даде статут на изменение конституция на Конвенцията за правата на хората с увреждания, предложена от ООН (ООН).

От този крайъгълен камък се появи Националната политика за специално образование от гледна точка на приобщаващото образование (НППОЕИ), която все още не е заменена. Сега правителството се ангажира да постигне включване в основното образование със следните цели:

В обобщение планът за укрепване се състои от:

• Увеличаване на записването на хора с увреждания в общия клас;
• Универсално записване на ученици в общи паралелки;
• Гарантиране, че 100% от училищата имат достъпни сгради;
• Гарантиране, че 100% от училищата разполагат с материали и оборудване за многофункционални ресурсни стаи;
• Овластяване на 100% от учители общата класа в специалното образование от гледна точка на приобщаващото образование;
• Обучение на 100% от учителите по специализирани образователни услуги (AEE) с две степени по специално образование от гледна точка на приобщаващото образование;
• Уверете се, че поне един мениджър от всяко училище има обучение по специално образование от гледна точка на приобщаващото образование;
• Имайте въздействие върху бюджета от R$3 милиарда за 4 години.

(Изображение: Getty Images/репродукция)

Повече подробности за предложението

Планът беше представен на членовете на Националната комисия за специално образование от гледна точка на приобщаващото образование на заседание на ОИК, проведено през юни.

Въпреки че общите инвестиционни стойности все още не са потвърдени, Décio Guimarães, директор по политиката Специално образование в приобщаващата перспектива на Secadi, заяви, че планът трябва да бъде стартиран през следващата седмици.

Правителството работи в партньорство с други министерства за насърчаване приобщаващо образование, осъзнавайки важността му в живота на хората с увреждания.

Националният секретар по правата на хората с увреждания Анна Паула Феминела подчертава необходимостта от възобновяване на бюджета насочени към приобщаващо образование и да подготвят общите училища да бъдат първа възможност за семейства с деца дефицит.

Докато Бразилия върви към приобщаване в образованието, все още има предизвикателства за преодоляване. От решаващо значение е страната да възприеме холистичен подход, който включва обучение на учители, подходящи ресурси и адаптиране на училищата да гарантират, че всички ученици имат достъп до качествено образование, независимо от техните способности и потребности.

Приобщаващото образование е основен ангажимент към равенство и многообразие. Изглежда, че Бразилия предприема значителни мерки, за да гарантира, че всички учениците имат възможност да учат и да се развиват пълноценно в образователна среда включително.