Португалска дейност, фокусирани върху учениците от девети клас на началното училище, адреси относителни местоимения. Какво ще кажете да ги анализирате в текста за ботаническите градини? За целта отговорете на предложените въпроси!
Можете да изтеглите тази дейност на португалски език в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.
Изтеглете това португалско упражнение на:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
Ботаническите градини имат за цел да образоват и да информират хората за важността на опазването на различните видове растения, които съществуват на нашата планета. Освен това те имат много други функции: те са източници на свободно време за населението, но също така и места, където се извършват изследвания на растенията. Те се стремят да запазят редки или застрашени диви видове и играят важна роля, когато е необходимо да се възстанови среда, която е била опустошен, за отглеждане на екземпляри от видове, считани за важни за икономиката или за екологичното равновесие на дадена регион. С информацията от хербария например е възможно да се изследват видовете, които са съществували на мястото, и да се презасаждат.
Списание „Ciência Hoje das Crianças“. Издание 167.
Наличен в:. (С разрез).
Въпрос 1 - Маркирайте относителното местоимение, присъстващо в този период от текста:
„Ботаническите градини имат за цел да образоват и да информират хората за важността на опазването на различните видове растения, които съществуват на нашата планета.“
Въпрос 2 - Откроеното местоимение в предишния въпрос е свързано с:
() „Ботаническите градини“.
() „хора“.
() „Различните видове растения“.
Въпрос 3 - В сегмента „[...] те са източници на свободно време за населението, но също така и места, където се извършват изследвания на растенията.“, Относителното местоимение показва:
() място.
() владение.
() време.
Въпрос 4 - В горния сегмент относителното местоимение може да бъде заменено с:
() „Към какво“.
( ) "от какво".
() "на какво".
Въпрос 5 - В „[…] е възможно да се търсят видовете, които са съществували на мястото […]“, „който“ е:
() по същество.
( ) относително местоимение.
() интегрален съюз.
Per Denyse Lage Fonseca
Завършва езици и специалист по дистанционно обучение.
докладвайте тази реклама
