činnost výklad textu, zaměřený na žáky třetích a čtvrtých ročníků ZŠ, s otázkami na text O Jardim de Jasmim.
Tuto aktivitu pro porozumění Wordu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu připravenou k tisku do PDF a také aktivitu s odpověďmi.
Stáhněte si toto cvičení s porozuměním čtení na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
Ovečka Jasmim ráda pěstovala květiny, a tak si v zadní části farmy udělala krásnou zahradu. Každý den ovečky zalévaly a dokonce si s květinami povídaly, aby byly krásnější.
– Vaše zahrada je každým dnem krásnější, Jasmine. Gratulujeme! - řekla kráva Lili.
– Jsi docela jemný. Vaše květiny musí být velmi vděčné – dodala prasátka Marta.
- O každého z nich se starám, jako by to byla moje štěňata. Až všechny vykvetou, ozdobím jimi stodolu – řekla Jasmína.
O týdny později všechny květiny rozkvetly a byly tak krásné, že Jasmíně bylo líto je trhat. Ovečky si myslely, že když je tam nechají, vydrží navěky. A tak to udělala.
Kráva vysvětlila Jasmíně, že pravděpodobně, jakmile skončí jaro, květiny zemře a uvolní místo pro další narození, ale Jasmine tomu nevěřila a zůstala u zahrady po celou dobu.
Když skončilo jaro, stalo se přesně to, co kráva řekla, a pak Jasmína pochopila povahu květin.
180 příběhů, které si můžete užít.
Vydavatel: Ciranda Cultural.
1) Jaký je název textu?
A:
2) Kolik odstavců je v textu?
A:
3) Kdo jsou postavy v příběhu?
A:
4) Co Jasmine ráda dělala?
A:
5) Jak se Jasmine stará o zahradu?
A:
6) Co měla Jasmine v plánu, až všechny květiny rozkvetou?
A:
7) Když rozkvetly květiny, co udělal Jasmín?
A:
8) Co kráva vysvětlila Jasmíně o květinách?
A:
9) Vysvětlete vlastními slovy, jaká je povaha květin?
A:
10) Udělejte ilustraci příběhu:
Za přístup
