Matematická aktivita: Problémové situace sčítání a odčítání

matematická aktivita, navržený žákům třetích a čtvrtých ročníků ZŠ, s úlohami na sčítání a odčítání.

Toto si můžete stáhnout matematická aktivita v editovatelné šabloně Wordu připravené k tisku v PDF a také aktivita s odpověďmi.

stáhněte si toto matematické cvičení v:

• • Slovo: Matematická aktivita: Problémové situace sčítání a odčítání – 3. a 4. třída – Upravitelná šablona
  • PDF: Matematická aktivita: Problémové situace sčítání a odčítání – 3. a 4. třída – K tisku
  • zpětná vazba: Matematická aktivita: Problémové situace sčítání a odčítání – 3. a 4. ročník – S odpověďmi

ŠKOLA: DATUM:

PROF: TŘÍDA:

NÁZEV:

PROBLÉMOVÉ SITUACE SČÍTÁNÍ A ODČÍTÁNÍ

1) Mariana má 6 modrých kamionů. Když víš, že počet černých náklaďáků se rovná počtu modrých náklaďáků, kolik náklaďáků má?

A:

2) Z terminálu odjel autobus s 20 cestujícími. Na první zastávce vystoupilo 16 cestujících a 7 nastoupilo. Kolik cestujících zůstalo v autobuse?

A:

3) Během týdne Dr. Ricardo onemocněl a jeho kolega se staral o své pacienty. Lékař. Mauricio léčil svých 37 pacientů a také 24, které byly naplánovány pro Dr. Ricardo. Kolik pacientů má Dr. Odpověděl Mauricio?

A:

4) Peter má 14 aut a Sarah 23. Kolik vozíků mají pohromadě?

A:

5) Rose měla 67 květin a Andrew jí dal pár dalších. Nyní má Rose 99 květin. Kolik květin dostala od André?

A:

6) José má 232 balónků, Ana má 101 a Samuel má 41 balónků. O kolik balónků má José víc než Ana?

A:

Za přístup