činnost výklad textu, zaměřené na žáky třetích a čtvrtých ročníků ZŠ, s otázkami na text Mravenec, který se chtěl proslavit.
Tuto aktivitu pro porozumění textu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravenou k tisku do PDF a také aktivitu s odpověďmi.
Stáhněte si toto cvičení pro porozumění čtení na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
Mravenec Zuca snil o tom, že bude slavný, aby byl úspěšný na zahradě. Začala tedy chodit na hodiny zpěvu s cikádou, aby se stala zpěvačkou. Ukázalo se, že Zuca byla velmi rozladěná a paní cikáda nevěděla, co má dělat, aby jí pomohla.
– Jsi si jistý, že chceš být zpěvák, Zuco? Možná byste mohl být něčím jiným – doporučovaná cikáda.
- V žádném případě! Chci být slavný zpěvák a potřebuji vaši pomoc. trval na svém Zuca.
Po téměř měsíci vyučování mravenec dál špatně zpíval.
Zuca už téměř rezignoval na to, že je součástí světa slávy, protože naučit se zpívat nebylo snadné. Jednoho dne, když Zuca čekal ve studiu na cikádu, pustila si hudbu a začala tančit. Když kobylka dorazila a uviděla tančícího mravence, řekl vzrušeně:
– Už vím, jak se můžeš stát slavným, Zuco! Zúčastníte se taneční soutěže, která se bude konat na zahradě.
Zuca se řídila radou cikády a stala se vítězkou soutěže, čímž si splnila svůj sen stát se slavnou.
180 příběhů, které si můžete užít.
Vydavatel: Ciranda Cultural.
1) Jaký je název textu?
A:
2) Kolik odstavců je v textu?
A:
3) Kdo jsou postavy v příběhu?
A:
4) Jaký byl Zucin sen?
A:
5) Co byl Zucin největší problém?
A:
6) Jaká byla rada cikády?
A:
7) Co dělal Zuca při čekání?
A:
8) Jaký byl návrh cikády, když viděl Zuca tančit?
A:
9) Dokázal si Zuca splnit svůj sen?
A:
10) Jaký je tvůj největší sen? Co můžete udělat pro to, aby se váš sen stal skutečností?
A:
Za přístup
