Interpretace textu zaměřená na studenty čtvrtého nebo pátého ročníku s využitím textu „Chlapec a kněz“.
Tuto aktivitu v portugalštině si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravené k tisku ve formátu PDF a také v zodpovězené aktivitě.
Stáhněte si tento výklad z:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Kněz prošel sertão, aby splnil svou službu, tj katechismusa protože měl velkou žízeň, přiblížil se k chatě a zavolal na někoho zevnitř. Přišel mu vstříc velmi mladý chlapec. zvadlý.
- Dobré ráno, můj synu, nemáš tady trochu vody pro kněze?
- Voda není, pane, tady je jen hrnec plný garapa cukru! Pokud chcete... - řekl chlapec
- Slouží k vyzvednutí. - zeptal se kněz.
A chlapec přinesl garapu dovnitř tykevkněz hodně pil a chlapec se podezíravě nabídl, ale protože byl příliš neoblomný, kněz to přijal. Po pití se kněz zvědavě zeptal chlapce:
„Pověz mi něco, nebude s tebou tvoje matka bojovat kvůli té garapě?
- Žádný boj, pane, už nechce tu garapu, hodila ji vyhodit, protože uvnitř hrnce byl mrtvý šváb.
Kněz překvapený a znechucený hodí tykev a rozbije se na tisíc kusů a zuřivě vykřikne.
- Sakra, proč jsi mi to neřekl dříve?
Chlapec zoufale pohlédl na kněze a pak řekl lítostivým tónem:
- Teď si udělám velký výprask, právě jsi zlomil babiččin malý tykev, aby se dovnitř vycikal ...
1) Jaký je název textu?
A:
2) Kolik odstavců je v textu?
A:
3) Co vedlo kněze k procházce sertão?
A:
4) Co udělal kněz, když měl velkou žízeň? Kdo vám pomohl?
A:
5) Byl chlapec schopen pomoci knězi? Co udělal?
A:
6) Kněze překvapilo, že mu chlapec nabídl garapu. Když se chlapce zeptal, jestli jeho matka nebude bojovat, co zjistil?
A:
7) Co se stalo, když to kněz zjistil?
A:
8) Jak reagoval chlapec na pokárání kněze?
A:
9) Vyhledejte význam podtržených slov v textu ve slovníku:
A) Katecheze:
B) Uschlé:
C) Garapa:
D) Tykev:
Pro PŘÍSTUP
Na odpovědi jsou v odkazu nad záhlaví.
nahlásit tento inzerát