Portugalská aktivita, zaměřená na žáky devátých ročníků ZŠ, oslovuje tzv čárka. Pojďme analyzovat toto interpunkční znaménko v textu Odkud kameny pocházejí a jak dochází k tvorbě hornin? Chcete-li tak učinit, odpovězte na navrhované otázky!
Tuto aktivitu v portugalštině si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravenou k tisku do PDF a také aktivitu s odpověďmi.
Stáhněte si toto portugalské cvičení na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
V prvních dnech formování Země existovalo seskupení nejhustších existujících těles (jako je železo a nikl), které tvořily horniny v jádru planety. Od té doby se skalní formace stala nepřetržitou činností. Fábio Ramos de Andrade, profesor mineralogie na Institute of Geosciences v USP, vysvětluje, že existují tři hlavní skupiny hornin, vytvořené různými procesy. „Magmatika pocházejí z krystalizace magmatu (jako larvy sopek). Existují také sedimentární, které vznikají sedimentací erodovaných materiálů nahromaděných na březích řek, moří, jezer, dun atd. Nakonec jsou to metamorfované horniny, což jsou minerály přeměněné působením vysokých tlaků a teplot, vznikajících v důsledku tektonických pohybů,“ vysvětluje.
K dispozici v: .
Otázka 1 - V „Na počátku formování Země bylo seskupení […]“, čárka je:
( ) zakázáno.
( ) nepovinné.
( ) povinné.
Otázka 2 - V části „[…] hustší existující tělesa (jako je železo a nikl), tvořící horniny v jádru planety.“, čárka předchází slovesu v nominálním tvaru. Jaký tvar?
Otázka 3 – V pasáži „Fábio Ramos de Andrade, profesor mineralogie na Institute of Geosciences v USP, vysvětluje, že […]“, čárky oddělují:
( ) sázka.
( ) vokativ.
( ) adverbiální doplněk.
Otázka 4 – V segmentu „[…] nashromážděný na březích řek, moří, jezer, dun atd.“ byly čárky použity k označení:
Otázka 5 – Níže uvedený úryvek byl přepsán bez čárky. Položit to:
„[…] existují metamorfované horniny, které jsou minerály přeměněné působením tlaků […]“
Autor: Denyse Lage Fonseca
Vystudoval literaturu a specialistu na distanční vzdělávání.
