činnost výklad textu, zaměřené na žáky třetích a čtvrtých ročníků ZŠ, s otázkami na text A turtle alpinista.
Tuto aktivitu pro porozumění Wordu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu připravenou k tisku do PDF a také aktivitu s odpověďmi.
Stáhněte si toto cvičení pro porozumění čtení na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
Každý víkend se horolezecké veverky scházely, aby lezly na hory v lese a Želva Teca, která se k nim chovala velmi přátelsky, byla potěšena, když viděla ty malé šplhat po stěnách Skála.
– Proč nelezeš s námi? Teak? zeptala se jedna z veverek.
- Miloval bych! Ale myslím, že jsem příliš pomalý, trvalo by mi týden, než bych udělal to, co vy za den, - vysvětlila želva.
Ale pravdou je, že Teca snil o tom, že bude horolezcem, jako jeho kamarádi veverka.
Veverky si uvědomily, že Teca s nimi opravdu chce lézt, a tak se prckové rozhodli želvu překvapit. Vybrali si velmi malou horu v lese a vzali Teca na výstup.
– Máme všechen čas na světě, abychom na tebe čekali, Teco. Uklidni se,“ řekla jedna z veverek.
- Páni! To byl ten nejlepší dárek, jaký jsem kdy dostal – řekla Teca.
Želva milovala překvapení veverek a byla šťastná, že má tak chytré přátele.
180 příběhů, které si můžete užít.
Vydavatel: Ciranda Cultural.
1) Jaký je název textu?
A:
2) Kolik odstavců je v textu?
A:
3) Kdo jsou postavy v příběhu?
A:
4) Co dělaly veverky každý víkend?
A:
5) Jaký byl sen o teaku?
A:
6) Proč si Teca myslela, že neumí lézt?
A:
7) Co udělaly veverky, aby pomohly Tece?
A:
8) Co si Teca myslela o překvapení?
A:
9) Nyní je řada na vás, vytvořte pokračování tohoto příběhu: (alespoň 5 řádků)
Za přístup
