Education for all people
Zavřít
Jídelní lístek

Navigace

  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Czech
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zavřít

Výklad textu: Kluci a žáby

činnost výklad textu, zaměřené na žáky třetích a čtvrtých ročníků ZŠ, s otázkami na text Os Meninos e os Sapos.

Tuto aktivitu pro porozumění textu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravenou k tisku do PDF a také aktivitu s odpověďmi.

Stáhněte si toto cvičení s porozuměním čtení na:

  • Slovo: Interpretace textu: Chlapci a žabky – 3. třída a 4. třída – upravitelná šablona
  • PDF: Výklad textu: Chlapci a žáby – 3. a 4. třída – K tisku
  • zpětná vazba: Výklad textu: Chlapci a žáby – 3. a 4. třída – S odpověďmi

ŠKOLA: DATUM:

PROF: TŘÍDA:

NÁZEV:

KLUCI A ŽÁBY

Jednoho dne si nějací chlapci hráli na okraji jezera, kde žila žabí rodinka. Kluci se bavili házením kamenů do jezera, aby přeskakovali vodu. Kameny létaly, velké a rychle.

Kluci se měli skvěle, ale ubohé žáby v rybníku se třásly strachy.

Nakonec jedna z žab, nejstarší a nejstatečnější, vystrčila hlavu z vody a řekla:

– Ach, prosím, drahé děti, přestaňte se svými krutými žerty! I když to pro vás může být zábava, pro nás to znamená smrt!

Otázky

1) Jaký je název textu?

A:

2) Kolik odstavců je v textu?

A:

3) Kde se příběh odehrává?

A:

4) Co dělali kluci u jezera?

A:

5) Jak se cítily žáby?

A:

6) Která žába vyřešila situaci?

A:

7) Co řekla žába klukům?

A:

8) Jaký je tvůj názor na přístup kluků?

A:

9) Nyní je řada na vás, vytvořte pokračování tohoto příběhu (alespoň 5 řádků):

A:

Za přístup


3. ročník a 4. ročníkaktivita porozumění textu 3. tř. a 4. třtextová interpretační činnost 3. a 4. ročAktivita portugalského jazyka 3. a 4. ročPortugalská aktivita 3. ročník a 4. ročníkcvičení na porozumění textu 3. a 4. ročníkcvičení výkladu textu 3. ročník a 4. ročníkCvičení portugalského jazyka 3. ročník a 4. ročníkPortugalské cvičení 3. ročník a 4. ročníkinterpretace textu se zpětnou vazbouInterpretace textu s odpověďmiinterpretace textu k tiskuInterpretace textu PDFHodina čtení s porozuměním pro 3. a 4. ročníkOtázky 3. a 4. třídy k porozumění textuOtázky 3. a 4. třídy čtení s porozuměnímOtázky z portugalského jazyka 3. ročník a 4. ročníkPortugalské otázky 3. ročník a 4. ročníkúloha interpretace textu 3. a 4. roč
Velikonoční plán lekce pro základní školu a rané série
Velikonoční plán lekce pro základní školu a rané série
on Jul 22, 2021
Větrná energie: co to je, výhody a nevýhody
Větrná energie: co to je, výhody a nevýhody
on Jul 22, 2021
Kyslíkový cyklus: vlastnosti, důležitost, kuriozity a hrozby
Kyslíkový cyklus: vlastnosti, důležitost, kuriozity a hrozby
on Jul 22, 2021
1 Rok5. RokLiteraturyPortugalský JazykMyšlenková Mapa HoubyMyšlenková Mapa ProteinyMatematikaMateřská IiHmotaŽivotní ProstředíTrh PráceMytologie6 LetFormyVánoceZprávyNovinky KlystýrNumerickéSlova S ​​CParlendasSdílení AfrikyMysliteléPlány Lekce6. RokPolitikaPortugalštinaPoslední Příspěvky Předchozí PříspěvkyJaroPrvní Světová VálkaHlavní
  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Myšlenková Mapa Houby
  • Myšlenková Mapa Proteiny
  • Matematika
  • Mateřská Ii
  • Hmota
  • Životní Prostředí
  • Trh Práce
  • Mytologie
  • 6 Let
  • Formy
  • Vánoce
  • Zprávy
  • Novinky Klystýr
  • Numerické
Privacy
© Copyright Education for all people 2025