Portugalská aktivita zaměřená na studenty osmého ročníku základní školy se zaměřuje na hlasy slovesa. Aktivní hlas, pasivní hlas a reflexivní hlas! Pojďme analyzovat slovní hlasy v textu o zrna? Za tímto účelem odpovězte na navrhované otázky!
Tato aktivita v portugalském jazyce je k dispozici ke stažení v upravitelné šabloně Wordu, připravená k tisku ve formátu PDF a také v dokončené aktivitě.
Stáhněte si toto portugalské cvičení na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
Obiloviny byly nedílnou součástí lidské výživy od jejího vzniku a již před rozvojem zemědělství byly sbírány našimi předky.
Zrna spadají do dvou širokých kategorií: obiloviny a luštěniny. Každá z těchto kategorií ______ má svou vlastní botanickou definici a nutriční vlastnosti, ale základní rozdíl mezi nimi spočívá v tom, že se obiloviny rodí v klasech a luštěninách v luscích.
K dispozici v:. (Fragment).
Otázka 1 - Ve výňatku níže je sloveso pasivním hlasem. Značka:
"[...] zrna byla již shromážděna našimi předky ještě před vývojem [...]"
Otázka 2 - Doplněk slovesa v pasivním hlasu se nazývá pasivní agent. Určete to ve výňatku výše:
Otázka 3 - Příslovce modifikuje význam slovesa v pasivním hlasu, zvýrazněném výše, vyjadřuje okolnost:
() místo.
().
( ) čas.
Otázka 4 - V pasáži „Zrna jsou rozdělena do dvou širokých kategorií: obiloviny a luštěniny.“ Je sloveso reflexivním hlasem, což naznačuje, že předmět:
() je agent akce vyjádřený slovesem.
() je trpělivý na akci vyjádřenou slovesem.
() je agent a pacient akce vyjádřené slovesem.
Otázka 5 - Vyplňte mezeru aktivním slovesem „has“ nebo „has“:
"Každá z těchto kategorií ______ má vlastní botanickou definici […]"
Otázka 6 - V části „[…] obilovina se rodí na klasu a luštěnině […]“ vyjadřuje aktivní sloveso:
() jistota.
() hypotéza.
( ) návrh.
Autor: Denyse Lage Fonseca
Vystudoval jazyky a specializuje se na distanční vzdělávání.
nahlásit tento inzerát