Portugalská aktivita zaměřená na žáky osmého ročníku základní školy o slovesa v přítomném čase. Co takhle analyzovat tento čas v textu o pobřežní biome? Odpovězte tedy na navrhované otázky!
Tuto aktivitu v portugalštině si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravené k tisku ve formátu PDF a také v dokončené aktivitě.
Stáhněte si toto portugalské cvičení na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
Brazilské pobřeží je dlouhé 8 500 km. Spolu s ním existuje několik ekosystémů. Pobřežní biome je setkání těchto ekosystémů, které existují podél pobřeží. _____ mangrovy, slaniska, duny, pláže, ostrovy, skalnaté pobřeží, zátoky, bažiny a korálové útesy, mezi ostatními.
Protože se ekosystémy vyskytují podél celého brazilského pobřeží, charakteristiky pobřežního biomu se od jednoho velmi liší místo do druhého: v některých regionech převažují některé rostlinné a živočišné druhy a určité aspekty fyzici.
[…]
Denise Moraes. K dispozici v: .
Otázka 1 - V „Podél toho existuje několik ekosystémů.“ Je předmětem slovesa v přítomném čase:
() skrytý.
() neexistuje.
() neurčeno.
Otázka 2 - Vyplňte mezeru slovesem „být“ tímto orientačním způsobem:
„_____ mangrovy, slaniska, duny, pláže, ostrovy, skalnaté pobřeží, zátoky […]“
Otázka 3 - V části „Jak se ekosystémy vyskytují na celém brazilském pobřeží […]“ tvoří přítomný čas větu, která naznačuje:
( ) způsobit.
() podmínka.
() Porovnání.
Otázka 4 - V segmentu „[…] se charakteristiky pobřežního biomu liší hodně místa […] ”, podtržený výraz upravuje význam slovesa v přítomném čase a vyjadřuje:
().
( ) čas.
() intenzita.
Otázka 5 - V pasáži „[…] v některých regionech převažují některé druhy rostlin […]“ lze současný čas nahradit:
( ) "žít společně".
( ) "objevit".
() „Zvítězit“.
Autor: Denyse Lage Fonseca
Vystudoval jazyky a specializuje se na distanční vzdělávání.
nahlásit tento inzerát
