Portugalská aktivita zaměřená na studenty osmého nebo devátého ročníku základní školy založená na básni „Amanhã“ od básníka Patativa do Assaré a písni „Amanhã or Além“ od kapely None of Us.
Tato aktivita v portugalském jazyce je k dispozici ke stažení v upravitelné šabloně Wordu a je připravena k tisku ve formátu PDF.
Stáhněte si tuto aktivitu z:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Text I.
Nikdo z nás
Přátelský rozhovor necháváme na později
pro dobro
že to byl východ
Výměnu náklonnosti jsme nechali na později
Nechali jsme rutinu být naším způsobem
Hledání úkrytu necháváme na později
Nechápeme, jak dáváme smysl
Zítra nebo pozítří nezáleží na tom, jestli už to nikdy nebude... už nikdy
Už necítím to, co jsme cítili
A to přineslo barvu do našeho každodenního života
Přestali jsme říkat, co jsme řekli
Radost nezohledňujeme
Nechali jsme to proklouznout mezi prsty
Šance udržet naše životy pohromadě
Zítra nebo pozítří, cokolipokud pak už nikdy... nikdy znovu
www.letras.com.br/nenhum/de/nos
Text II
Patativa do Assaré
Zítra, sladká iluze a fagueira,
Krásná růže mokrá rosou:
Zítra dokončím práci,
Zítra, velmi brzy, půjdu na veletrh.
Tímto způsobem, v průběhu života,
Jako ten, kdo žije z paluby,
Jeden čeká na vylepšení svetru
A další, šťastná léčba slepoty.
S krásným zítřkem, který nám uniká,
Každý chodí šťastný a usměvavý,
Jako by někdo šel za talismanem.
S truhlou plnou naděje,
Nikdy však nemáme paměť
Ta smrt přijde také zítra.
http://www.vermelho.org.br/noticia/42096-1
Společně se svým učitelem (a) proveďte poslech, ústní a kolektivní interpretaci hudby. Poté proveďte ústní a kolektivní výklad básně „Zítra“.
Návrh I - Po analýze výše uvedených textů vytvořte báseň s názvem „Zítra“. V něm byste měli psát, jako by „zítra“ byl velmi zvláštní den nebo váš poslední den. Jaký by byl ten den? Nahlásit to. Vaše báseň může mít bílé rýmy nebo verše. Vytvořte sonet (14 veršů rozdělených do 2 tripletů a dvou kvartet). Po produkci a opravě učitelem proveďte ilustraci, brzy poté výstavu básní celé třídy.
Návrh II - Parafráze: Parafráze je text, jehož cílem je objasnit a objektivněji, co bylo řečeno v jiném textu. Proto se vždy jedná o přepsání existujícího textu, jakési „překladu“ v samotném jazyce.
Proto byste měli:
- vytvořit narativní text, který parafrázuje jeden z výše uvedených textů;
- respektovat narativní vývoj, který prostupuje zvoleným textem, vyhnout se „inverzi“ událostí;
- používat objektivní jazyk, který se někdy liší od poetiky používané v básních a / nebo písních. Na závěr představte vypracované dílo.
Dobrá práce!
Rosiane Fernandes Silva - absolvoval v dopisech
Na odpovědi jsou v odkazu nad záhlaví.
nahlásit tento inzerát