Education for all people
Zavřít
Jídelní lístek

Navigace

  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Czech
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zavřít

Aktivita v portugalštině: Slovesa reflexivním hlasem

Portugalská aktivita zaměřená na studenty devátého ročníku se zaměřuje na reflexivní hlasová slovesa. Co tento verbální hlas naznačuje? Že je subjekt agentem nebo pacientem slovního jednání? Nebo oboje? Máte pochybnosti? Nezapomeňte tedy odpovědět na otázky na základě zvědavého textu. Kousnutí ropuchy?

Tato aktivita v portugalském jazyce je k dispozici ke stažení v upravitelné šabloně Wordu, připravená k tisku ve formátu PDF a také v dokončené aktivitě.

Stáhněte si toto portugalské cvičení na:

  • Slovo: Aktivita v portugalštině: Slovesa reflexivním hlasem - 9. ročník - Upravitelná šablona
  • PDF: Aktivita v portugalštině: Slovesa v reflexním hlasu - 9. ročník - Tisk
  • Šablona: Aktivita v portugalštině: Slovesa reflexivním hlasem - 9. ročník - S odpovědí

ŠKOLA: DATUM:

PROF: TŘÍDA:

NÁZEV:

Číst:

Kousnutí ropuchy?

Drtivá většina druhů žab nekousne. Tato zvířata se brání několika způsoby: předstírají, že jsou mrtvá, používají jed nebo se snaží uniknout. Ale některé žáby mohou kousat, ano. Hlavně ropuchy rohovité, rodu zvaného Ceratophrys. lidově nazývané ropuchy pacman.

K dispozici v: .

Dotazy

Otázka 1 - Určete větu, která má sloveso v reflexivním hlasu:

() „[…] Předstírat, že je mrtvý […]“

() „[…] Používají jed […]“

() „[…] Nebo se pokusí o útěk.“

Otázka 2 - Ve větě identifikované výše sloveso v reflexním hlasu vyjadřuje:

() akce žab.

() stav žab.

() charakteristika žab.

Otázka 3 - Ve výše uvedeném textu má předmět sloveso v reflexivním hlasu „bránit se“:

() „Drtivá většina druhů žab“.

() „Tato zvířata“.

() „Některé žáby“.

Otázka 4 - V režimu bylo použito sloveso reflexivního hlasu „bránit se“:

() indikativní, protože vyjadřuje jistotu.

() Spojovací způsob, který vyjadřuje hypotézu.

() imperativ, protože vyjadřuje objednávku.

Otázka 5 - Lze dojít k závěru, že reflexivní hlas existuje, když:

() subjekt je agentem akce vyjádřené slovesem.

() subjekt je pacientem akce vyjádřené slovesem.

() subjekt je agentem a pacientem akce vyjádřené slovesem.

Otázka 6 - „Pokud“, které označuje reflexní hlas, je:

( ) článek

() zájmeno

() předložka

Za Denyse Lage Fonseca - Absolvent jazyků a specialista na distanční vzdělávání.

Na odpovědi jsou v odkazu nad záhlaví.

Ezoicnahlásit tento inzerát
9. rokAktivita v portugalském jazyce 9. ročníkAktivita portugalštiny v 9. ročníkuPortugalská aktivita s odpovědíPortugalská aktivita k tiskuPortugalská aktivita na slovesech v reflexním hlasu 9. ročníkuCvičení portugalského jazyka 9. ročníkprocvičování portugalské 9. třídy
Interpretace textu: Ležící kuřátko
Interpretace textu: Ležící kuřátko
on Dec 20, 2021
Portugalská aktivita: Osobní zájmena
Portugalská aktivita: Osobní zájmena
on May 25, 2022
Interpretace textu: Licuri
Interpretace textu: Licuri
on Nov 14, 2021
1 Rok5. RokLiteraturyPortugalský JazykMyšlenková Mapa HoubyMyšlenková Mapa ProteinyMatematikaMateřská IiHmotaŽivotní ProstředíTrh PráceMytologie6 LetFormyVánoceZprávyNovinky KlystýrNumerickéSlova S ​​CParlendasSdílení AfrikyMysliteléPlány Lekce6. RokPolitikaPortugalštinaPoslední Příspěvky Předchozí PříspěvkyJaroPrvní Světová VálkaHlavní
  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Myšlenková Mapa Houby
  • Myšlenková Mapa Proteiny
  • Matematika
  • Mateřská Ii
  • Hmota
  • Životní Prostředí
  • Trh Práce
  • Mytologie
  • 6 Let
  • Formy
  • Vánoce
  • Zprávy
  • Novinky Klystýr
  • Numerické
Privacy
© Copyright Education for all people 2025