Education for all people
Zavřít
Jídelní lístek

Navigace

  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Czech
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zavřít

Interpretace textu: Liška a tygr

Činnost interpretace textu, zaměřený na žáky šestého ročníku základní školy, o „Lišce a tygrovi“. Tygr popadl v lese lišku a rozhodl se ji zabít na oběd. Aby však nebyl tygrem pohlcen, použila liška svou mazanost... Fungovalo to? Přežila? Zajímá vás, jak se tento příběh odehrává? Přečtěte si tedy pozorně text a poté odpovězte na různé navrhované interpretační otázky!

Tuto aktivitu v portugalštině si můžete stáhnout v šabloně Wordu, kterou lze upravit, připravit k tisku ve formátu PDF a také zodpovězenou aktivitu.

Stáhněte si tento portugalský úryvek z:

  • Slovo: Interpretace textu: Liška a tygr - 6. ročník - upravitelná šablona
  • PDF: Interpretace textu: Liška a tygr - 6. ročník - Tisk
  • Šablona: Interpretace textu: Liška a tygr - 6. ročník - s odpovědí
  • Obraz: Strana 1 – strana 2

ŠKOLA: DATUM:

PROF: TŘÍDA:

NÁZEV:

Číst:

liška a tygr

Tygr popadl v lese lišku a rozhodl se ji zabít na oběd. Liška, velmi chytrá, řekla tygrovi:

- Kdybych byl tebou, nejedl bys mě. Jsem poslán nebeským císařem, abych byl králem zvířat. Bude velmi nespokojen, když se dozví, že jsi mě zabil pro prosté jídlo.

Tygr zvolal:

- Ach ano ?!

- Pokud pochybujete o tom, co říkám, pojďte za mnou, pojďme se projít do lesa. Všimnete si, že zvířata budou vyděšená, že mě uvidí.

Tygr návrh přijal.

Ti dva šli do lesa, liška vpředu, tygr těsně za sebou. V panice všechna zvířata uprchla. Tygr byl ohromen. Neuvědomil si, že před ním utekla zvířata, ne liška.

Sérgio Capparelli a Márcia Schmaltz. "Čínské bajky". Porto Alegre: L&PM, 2012. P. 39.

Dotazy

Otázka 1 - Přečtený text je:

( ) Příběh

() bajka

() oznámení

Otázka 2 - Příběh „Liška a tygr“ se odehrává proto, že:

() tygr se rozhodl lišku zabít.

() liška dokázala tygra oklamat.

() všechna zvířata v lese utekla před liškou.

Otázka 3 - Kdo vypráví příběh?

( ) tygr

( ) Liška

() vypravěč

Otázka 4 - V pasáži „- Kdybych byl tebou, nejedl bych mě.“ Liška:

() se snaží tygra odradit.

() vydá rozkaz tygrovi.

() vyjadřuje přání tygrovi.

Otázka 5 - Ve výňatku „Bude velmi rozrušený […]“ slovo „On“ odkazuje na:

() tygrovi.

() císaři nebes.

() králi zvířat.

Otázka 6 - V období „všimne si že zvířata budou vyděšená, že mě uvidí. “, podtržený výraz vyjadřuje:

() skutečnost, která se stane.

() skutečnost, která se pravděpodobně stane.

() skutečnost, která se pravděpodobně nestane.

Otázka 7 - V části „V panice utekla všechna zvířata.“ Byl v textu použit výraz „V panice“ k označení:

() místo, kde všechna zvířata uprchla.

() způsob, jakým všechna zvířata uprchla.

() čas, kdy všechna zvířata uprchla.

Otázka 8 - Pomlčky plní funkci:

() zvýrazní hlavní části příběhu.

() oddělte vysvětlující věty od příběhu.

() Představte linie postav v příběhu.

Otázka 9 - Ve větě „[…] - Pokud pochybujete o tom, co říkám, pojďte za mnou […]“, sloveso „přijďte“ je v jazyce:

() kultivovaný

() neformální

() regionální

Otázka 10 - Můžeme dojít k závěru, že aby se tygr nepohltil, liška použila:

() vaše mazaný.

( ) vaše trpělivost.

() jeho vytrvalost.

Za Denyse Lage Fonseca

Vystudoval jazyky a specializuje se na distanční vzdělávání.

Ezoicnahlásit tento inzerát
6. rokAktivita s porozuměním textu v 6. ročníkuČinnost tlumočení textu 6. třídyAktivita v portugalském jazyce 6. ročníkPortugalská aktivita 6. třídyCvičení portugalského jazyka 6. ročníkcvičení s porozuměním textu 6. ročníkcvičení pro výklad textu 6. ročníkprocvičování portugalské 6. třídyvýklad textu 6. ročníkuvýklad textu s odpovědíinterpretace textu k tisku
Den matek aktivita
Den matek aktivita
on Jul 22, 2021
Biblické aktivity
Biblické aktivity
on Jul 22, 2021
5. den vlajkových aktivit
5. den vlajkových aktivit
on Jul 22, 2021
1 Rok5. RokLiteraturyPortugalský JazykMyšlenková Mapa HoubyMyšlenková Mapa ProteinyMatematikaMateřská IiHmotaŽivotní ProstředíTrh PráceMytologie6 LetFormyVánoceZprávyNovinky KlystýrNumerickéSlova S ​​CParlendasSdílení AfrikyMysliteléPlány Lekce6. RokPolitikaPortugalštinaPoslední Příspěvky Předchozí PříspěvkyJaroPrvní Světová VálkaHlavní
  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Myšlenková Mapa Houby
  • Myšlenková Mapa Proteiny
  • Matematika
  • Mateřská Ii
  • Hmota
  • Životní Prostředí
  • Trh Práce
  • Mytologie
  • 6 Let
  • Formy
  • Vánoce
  • Zprávy
  • Novinky Klystýr
  • Numerické
Privacy
© Copyright Education for all people 2025