Interpretace textu zaměřená na studenty 4. ročníku základní školy s otázkami zpracovanými k textu: Lev a myš.
Tuto aktivitu v portugalštině si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravené k tisku ve formátu PDF a také v dokončené aktivitě.
Stáhněte si toto portugalské cvičení na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Lev, který byl po lovu spokojený, našel krásné, stinné místo k odpočinku. Myš, která chtěla uniknout ostrým drápům jestřába, potřebovala rychle najít úkryt. Myš běžela tak rychle po savaně, že si ani nevšimla, že skočila přes hlavu ospalého lva. Jestřáb ho mohl chytit, ale odešel. Myši se ulevilo, ale na velmi krátkou dobu. Když si vyděšená myš uvědomila, že je to na hlavě lva, chtěla se odtamtud dostat ještě rychleji. V tu chvíli se k myšlině neštěstí lev probudil, skočil na něj a chytil ho za ocas. Lev byl připraven ho pohltit, když myš zoufale prosila:
1) Jaký je název textu?
A.
2) Proč myš potřebuje najít úkryt?
A.
3) Co se stalo, když jste se pokusili dostat z lví hlavy?
A.
4) O několik dní později, když lev pokojně kráčel, co se mu stalo?
A.
5) Kdo pomůže lvu?
A.
6) Byli po tom dni schopni myš a lev mít dobrý vztah?
A.
Za Camila Farias.
Na odpovědi jsou v odkazu nad záhlaví.