Interpretační činnost zaměřená na studenty 4. nebo 5. ročníku základní školy s využitím textu „O vrána a páv“.
Tato portugalská aktivita je k dispozici ke stažení v upravitelné šabloně Wordu, připravená k tisku ve formátu PDF a také v dokončené aktivitě.
Stáhněte si tuto aktivitu z:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Páv si nenechal ujít příležitost chlubit se:
- Nikdo nemá krásnější peří než já. Můj ocas je závist, jsem nejkrásnější pták, nejdokonalejší!
Když vrana uslyšela všechno toto bla bla bla, od páva po vlaštovku, řekla:
- Auto tam! Možná jste krásná, ale dokonalá, že?
Páv roztáhl peří jako vějíř a rozzuřený skočil na havrana.
- A kdo jsi ty, odporný ptáčku, čarodějnický učeň, symbol špatného znamení, abys se mě odvážil kritizovat?
- Jsem pták, který velmi dobře vidí!
- No, nezdá se, že… Kdybys mohl vidět velmi dobře, viděl bys, že jsem dokonalý, ohromující, nejlepší v peří!
- Součástí vás může být, ale vaše nohy jsou hanbou všem ptákům na planetě!
- Tady je …?
Páv, který byl zvyklý chodit s hlavou vzhůru, si poprvé všiml tlapek. Vrána měla pravdu, byli oškliví k lítosti, sklonili se dolů, zvlnil ocas a byl dlouho v depresi.
Neexistuje dokonalá krása.
1) Jaký je název textu?
A:
2) Kolik odstavců je v textu?
A:
3) Jaké jsou postavy v příběhu?
A:
4) Jaký byl páv? Zdůvodněte svou odpověď.
A:
5) Proč byl páv považován za nejkrásnější?
A:
6) Co řekla vrána pávovi?
A:
7) Proč si páv myslel, že ho vrana nemůže kritizovat?
A:
8) Jaká byla vada páva?
A:
9) Proč si páv nikdy nevšiml své vlastní nohy?
A:
10) Vysvětlete vlastními slovy frázi „Neexistuje dokonalá krása“:
A:
Pro PŘÍSTUP
Na odpovědi jsou v odkazu nad záhlaví.
nahlásit tento inzerát