Education for all people
Zavřít
Jídelní lístek

Navigace

  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Czech
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zavřít

AKTIVITY O VODNÍM CYKLU 3. 4. ROKU

Voda prochází několika skupinami a může se objevit v kapalné, pevné nebo plynné formě. Toto jsou jevy, které tvoří vodní cyklus. Naše země je plná pravdy a s tím také hodně vody. Množství vody v jezerech, mořích a řekách je velmi velké. Aby studenti lépe porozuměli procesu, kterým voda prochází, vybrali jsme některé aktivity týkající se koloběhu vody.

Užijte si tipy!

Slunce produkuje teplo, které způsobuje proces zvaný odpařování. V tomto jevu jsou částice, které tvoří vodu, dostatečně vzdálené, což umožňuje její odvádění na oblohu v plynné formě. Pak tato voda vytvoří mraky.

Mraky, když jsou dobře naplněny vodou, se promění v déšť, to znamená, že voda spadne v kapalném stavu. Část Část je směrována k řekám, jezerům, přehradám a mořím.

Krupobití a vánice se stávají, když se voda nahromaděná v oblacích velmi ochladí a skončí v pevném stavu, to znamená zmrzlá. Tyto jevy se obvykle vyskytují v nejchladnějších oblastech Brazílie nebo jinde. S následným teplem se led roztaví a veškerá voda se vrátí do normálního stavu, tj. Do kapalného stavu. Poté se voda odpaří.

„OSN (OSN) předpovídá, že v roce 2025 bude přibližně polovina populace čelit problémům spojeným s nedostatkem nekontaminované a / nebo znečištěné sladké vody; pokud se do té doby nic neděje “.

AKTIVITY O VODNÍM CYKLU 3. 4. ROKU
AKTIVITY O VODNÍM CYKLU 3. 4. ROKU
AKTIVITY O VODNÍM CYKLU 3. 4. ROKU
AKTIVITY O VODNÍM CYKLU
AKTIVITY O VODNÍM CYKLU

Důležitost úspory vody

Je nutné velmi pečlivě přemýšlet o úspoře vody. Nikdo si nepředstavuje život s malým množstvím vody. Bylo by to stejné jako nemít dostatek vody na sprchování, uhasit žízeň, vařit, umýt nádobí a mnoho dalšího.

Učitelé proto musí studenty průběžně informovat o důležitosti úspory vody.

Líbilo se ti to? Sdílejte tento příspěvek na své sociální síti

Mohlo by se Vám také líbit

  • Divadelní hra o vodě - ochrana vodyDivadelní hra o vodě - ochrana vody
  • HODNOCENÍ VĚDY NA SOLÁRNÍM SYSTÉMUHODNOCENÍ VĚDY NA SOLÁRNÍM SYSTÉMU
  • PANEL PRO DEN VODY S POTISKEMPANEL PRO DEN VODY S POTISKEM
  • Vědecké činnosti: Fyzikální stavy vodyVědecké činnosti: Fyzikální stavy vody
  • ČINNOSTI V ČÁSTECH PLÁNŮČINNOSTI V ČÁSTECH PLÁNŮ
  • ČINNOSTI VE FÁZE MĚSÍCEČINNOSTI VE FÁZE MĚSÍCE

Tato stránka používá Akismet ke snížení spamu. Zjistěte, jak se zpracovávají vaše údaje o komentářích.

Výklad textu: Monstrum noci
Výklad textu: Monstrum noci
on May 11, 2022
Portugalská aktivita: Předložky
Portugalská aktivita: Předložky
on May 12, 2022
Interpretace textu: Recenze knihy o ptácích
Interpretace textu: Recenze knihy o ptácích
on May 13, 2022
1 Rok5. RokLiteraturyPortugalský JazykMyšlenková Mapa HoubyMyšlenková Mapa ProteinyMatematikaMateřská IiHmotaŽivotní ProstředíTrh PráceMytologie6 LetFormyVánoceZprávyNovinky KlystýrNumerickéSlova S ​​CParlendasSdílení AfrikyMysliteléPlány Lekce6. RokPolitikaPortugalštinaPoslední Příspěvky Předchozí PříspěvkyJaroPrvní Světová VálkaHlavní
  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Myšlenková Mapa Houby
  • Myšlenková Mapa Proteiny
  • Matematika
  • Mateřská Ii
  • Hmota
  • Životní Prostředí
  • Trh Práce
  • Mytologie
  • 6 Let
  • Formy
  • Vánoce
  • Zprávy
  • Novinky Klystýr
  • Numerické
Privacy
© Copyright Education for all people 2025