Education for all people
Zavřít
Jídelní lístek

Navigace

  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Czech
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zavřít

Interpretace textu: Víla a strom

Činnost tlumočení textu zaměřená na studenty druhého nebo třetího ročníku základní školy s otázkami na základě textu Víla a strom.

Tuto aktivitu s porozuměním textu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, která je připravena k tisku do PDF, a také v dokončené aktivitě.

Stáhněte si toto cvičení pro výklad textu z:

  • Slovo: Interpretace textu: Víla a strom - 2. nebo 3. ročník - Upravitelná šablona
  • PDF: Výklad textu: Víla a strom - 2. nebo 3. ročník - Tisk
  • Šablona: Interpretace textu: Víla a strom - 2. nebo 3. ročník - S odpověďmi

ŠKOLA: DATUM:

PROF: TŘÍDA:

NÁZEV:

FAIRY A STROM

JEDNÉ ODPOLEDNE, ARTUR SE ŠEL ZPŮSOBIT POD STROMEM, SPAL A SNĚL. VE SVĚTĚ UVIDĚL VÍLE VÍNOVÝ STROM.

FAIRY MAL ZELENÉ VLASY JAKO LES.

FAIRY PAK ŘÍKAL:

- MĚJTE SE VZTAHEM KE MNĚ, JÁ JSEM ŽIVOT STROMU. STROM POMÁHÁ VYČISTIT VZDUCH!

ARTUR VSTAVTE SE A ZEPTEJTE SE STROMU:

- JSTE SKUTEČNOU VÍRU, NEBO SNÍME?

NEZNÁMÝ AUTOR

OTÁZKY

1) JAKÝ JE TITUL TEXTU?

A:

2) JAKÉ MNOHO PARAGRAPŮ V TEXTU JE?

A:

3) KDO JE HLAVNÍ CHARAKTER V PŘÍBĚHU?

A:

4) CO BOL ARTUROVÝ SEN?

A:

5) CO UDĚLAL ARTUR, KDYŽ SE probudil?

A:

6) TEĎ JE TO VAŠE OTOČENÍ, VYTVOŘTE POKRAČOVÁNÍ PŘÍBĚHU:

A:

Za Přístup

Ezoicnahlásit tento inzerát
2. ročník3. ročníkAktivita s porozuměním textu ve 2. nebo 3. ročníkutlumočení textu 2. nebo 3. ročníkAktivita v portugalském jazyce 2. nebo 3. ročníkPortugalská aktivita 2. nebo 3. rokcvičení s porozuměním textu 2. nebo 3. ročníkcvičení pro výklad textu 2. nebo 3. ročníkInterpretace textu s odpověďmizpětná vazba k interpretaci textuinterpretace textu k tiskuInterpretace textu PDFlekce výkladu textu 2. nebo 3. ročníkOtázky ke čtení s porozuměním ve 2. nebo 3. ročníkuOtázky k výkladu textu pro 2. nebo 3. ročníkúkol interpretace textu 2. nebo 3. ročník
Inconfidência Mineira - vzdělávání a transformace
Inconfidência Mineira - vzdělávání a transformace
on Jul 22, 2021
Romantismus: charakteristika, rozdíl mezi romantismem a klasicismem
Romantismus: charakteristika, rozdíl mezi romantismem a klasicismem
on Jul 22, 2021
Roční plánování pro mateřskou školu 2
Roční plánování pro mateřskou školu 2
on Jul 22, 2021
1 Rok5. RokLiteraturyPortugalský JazykMyšlenková Mapa HoubyMyšlenková Mapa ProteinyMatematikaMateřská IiHmotaŽivotní ProstředíTrh PráceMytologie6 LetFormyVánoceZprávyNovinky KlystýrNumerickéSlova S ​​CParlendasSdílení AfrikyMysliteléPlány Lekce6. RokPolitikaPortugalštinaPoslední Příspěvky Předchozí PříspěvkyJaroPrvní Světová VálkaHlavní
  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Myšlenková Mapa Houby
  • Myšlenková Mapa Proteiny
  • Matematika
  • Mateřská Ii
  • Hmota
  • Životní Prostředí
  • Trh Práce
  • Mytologie
  • 6 Let
  • Formy
  • Vánoce
  • Zprávy
  • Novinky Klystýr
  • Numerické
Privacy
© Copyright Education for all people 2025