Činnost interpretace textu, zaměřené na žáky druhého a třetího ročníku základní školy, s otázkami na základě textu Ovce a prase.
Tuto aktivitu s porozuměním textu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, která je připravena k tisku do formátu PDF i v dokončené aktivitě.
Stáhněte si toto cvičení pro výklad textu z:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
JEDNÉ RÁNO, velmi brzy, OVCE OLGA se probudila na farmě a rozhodla se běžet. PŘI RŮSTU VLNY JE BOLI unavené z toho, že je zraněno. ZOBRAZILA, JAK SE ZEMĚDĚLEC CÍTÍ, KDYŽ VLAS ŘEZÁ VLASY VŠE, CO BUDOU!
PEPEU PIG se rozhodl se k ní připojit. BOLO VYUŽÍVÁNO HRAJÍCÍ CELÝ DEN V KALU JEHO STYLU. Snil o tom, že bude žít v čerstvém a zeleném poli.
KRÁLÍK CACA SE ROZHODLY, ABY SE K NIMI PŘIPOJIL. BOL TAK unavený ze skákání do otvorů KAŽDÝ ZEMĚDĚLEC HO ZAZRATIL V JEHO MOROVÉM PLANTÁCI!
OLGA, PEPEU A CACÁ POCHÁZELY DO LESU A STAVILI ÚTULNÝ DŮM ZE SILNÝCH STROMŮ, MĚKKÝCH LISTŮ A SAMETOVÉ TRÁVY.
Žili tam a byli šťastní!
NEZNÁMÝ AUTOR.
1) JAKÝ JE TITUL TEXTU?
A:
2) JAKÉ MNOHO PARAGRAPŮ V TEXTU JE?
A:
3) CO JSOU CHARAKTERY V PŘÍBĚHU?
A:
4) PROČ BĚHÁ OLGA?
A:
5) PROČ PEPEU BOL S OLGA?
A:
6) PROČ se CACÁ ROZHODLA ZATOČIT?
A:
7) CO TŘI UDĚLALI, KDYŽ PŘIŠLI DO LESU?
A:
8) TEĎ JE TO VAŠE OBRÁZEK VYTVOŘENÍ POKRAČOVÁNÍ V TOMTO PŘÍBĚHU (NEJMÉNĚ 5 ŘÁDKŮ):
Za Přístup
nahlásit tento inzerát