Education for all people
Zavřít
Jídelní lístek

Navigace

  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Czech
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zavřít

Interpretace textu: Fialový kolibřík

Interpretace textu, zaměřený na studenty osmého ročníku základní školy, o fialovém kolibříkovi. Už jste o něm někdy slyšeli? Ne? Protože vězte, že je největší kolibřík! Poznejme ho lépe? Přečtěte si tedy pozorně text! Poté odpovězte na navrhované interpretační otázky!

Tuto aktivitu s porozuměním textu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, která je připravena k tisku do formátu PDF i v dokončené aktivitě.

Stáhněte si toto cvičení pro výklad textu z:

  • Slovo: Interpretace textu: O Beija-flor-violet - 8. ročník - upravitelná šablona
  • PDF: Interpretace textu: The Violet Beija-flor - 8. ročník - k tisku
  • Šablona: Interpretace textu: The Violet Beija-flor - 8. ročník - s odpověďmi

ŠKOLA: DATUM:

PROF: TŘÍDA:

NÁZEV:

Pečlivě si přečtěte text. Poté odpovězte na navrhované otázky:

fialový kolibřík

Kolibříci jsou malí ptáci, měří v průměru šest až dvanáct centimetrů na délku a váží mezi dvěma až šesti gramy. Fialový kolibřík (kolibřík kolibřík) je dlouhý 13 až 15 centimetrů. Muži váží od 7,7 do 8,5 gramu, zatímco ženy váží od 6,7 do 7,5 gramů. Díky tomu je tento druh bezpochyby největší z kolibříků.

Peří fialového kolibříka je většinou jasně modravě zelené, s výjimkou tmavě fialových křídel a zobáků a tlapek, které jsou černé.

Nachází se na vysočinách v severní a západní Jižní Americe, včetně velké části And, venezuelského pobřežního pásu a tepuis. Vyskytuje se také v Argentině, Bolívii, Chile, Kolumbii, Guyaně a Peru. V Brazílii je v severní oblasti ve státě Roraima. Může žít v široké škále polootevřených zelených stanovišť, jako jsou jehličnaté nebo eukalyptové lesy, pláně a dokonce i zahrady a parky.

Fialový kolibřík je pták neaktivní (to znamená, že se živí nektarem), ale jeho strava zahrnuje také malý hmyz, který je schopen zachytit v polovině letu.

Velmi hlasitý a agresivně teritoriální pták. Osamělí ohraničují své území zpěvem, což je činnost, která jim zabírá velkou část dne. Zpěvy se liší mezi podskupinami, které rozvíjejí své vlastní hovory.

Rafael Ferreira.

K dispozici v:. (S řezy). Přístup: 23. října 2020.

Dotazy

Otázka 1 - Přečíst tento textový fragment:

„Fialový kolibřík (kolibřík kolibřík) je dlouhý 13 až 15 centimetrů. “

V tomto fragmentu autor:

() poskytuje popis.

() vyvolává hypotézu.

() vyjadřuje názor.

Otázka 2 - V období „Že činí tento druh bezpochyby největším z kolibříků. “, zvýrazněné zájmeno bylo použito pro:

() načíst informace.

() současné informace.

() doplňují informace.

Otázka 3 - Ve výňatku „Vyskytuje se také v Argentině, Bolívii, Chile, Kolumbii, Guyaně a Peru.“ Čárky označují:

() sloučení prvků.

() výčet prvků.

() posunutí prvků.

Otázka 4 - V segmentu „Fialový kolibřík je pták neaktivní (tj. Živí se nektarem), ale vaše strava zahrnuje také malý hmyz […] ”, Podtržená část:

() uzavírá předchozí skutečnost.

() ospravedlňuje předchozí skutečnost.

() až na předchozí skutečnost.

Otázka 5 - V "[…] agresivně teritoriální. “, podtržená příslovce označuje okolnost:

() místo.

().

( ) čas.

Otázka 6 - Ve větě „Osamělý ohraničují své území přes zpěv, aktivita, která vám zabírá velkou část dne. “, zvýrazněný výraz má význam:

( ) "mimo".

( ) "skrz".

( ) "na základě".

Otázka 7 - Všimněte si této pasáže textu:

„Zpěvy se liší mezi podskupinami, které rozvíjejí své vlastní hovory.“

Sloveso „rozvíjet“ vyjadřuje akci subjektu:

() „Rohy“.

() „Podskupiny“.

() „Vaše vlastní hovory“.

Za Denyse Lage Fonseca

Vystudoval jazyky a specializuje se na distanční vzdělávání.

Ezoicnahlásit tento inzerát
8. rokAktivita s porozuměním textu v 8. ročníkuČinnost tlumočení textu 8. ročníkuAktivita v portugalském jazyce 8. ročník8. aktivita v portugalštiněcvičení pro výklad textu 8. ročníkvýklad textu 8. ročníkinterpretace textu se zpětnou vazbouInterpretace textu s odpověďmiinterpretace textu k tiskuInterpretace textu PDFinterpretace textu lekce 8. ročníkotázky k výkladu textu 8. ročníkúkol interpretace textu 8. ročník
OSLOBODUJÍCÍ ČINNOSTI V KNIHÁCH
OSLOBODUJÍCÍ ČINNOSTI V KNIHÁCH
on Jul 22, 2021
Portugalské jazykové aktivity
Portugalské jazykové aktivity
on Jul 22, 2021
Zpráva pro pedagogické setkání s učiteli
Zpráva pro pedagogické setkání s učiteli
on Jul 22, 2021
1 Rok5. RokLiteraturyPortugalský JazykMyšlenková Mapa HoubyMyšlenková Mapa ProteinyMatematikaMateřská IiHmotaŽivotní ProstředíTrh PráceMytologie6 LetFormyVánoceZprávyNovinky KlystýrNumerickéSlova S ​​CParlendasSdílení AfrikyMysliteléPlány Lekce6. RokPolitikaPortugalštinaPoslední Příspěvky Předchozí PříspěvkyJaroPrvní Světová VálkaHlavní
  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Myšlenková Mapa Houby
  • Myšlenková Mapa Proteiny
  • Matematika
  • Mateřská Ii
  • Hmota
  • Životní Prostředí
  • Trh Práce
  • Mytologie
  • 6 Let
  • Formy
  • Vánoce
  • Zprávy
  • Novinky Klystýr
  • Numerické
Privacy
© Copyright Education for all people 2025