Portugalská aktivita zaměřená na studenty devátého ročníku přibližně nepřechodné sloveso a přechodné sloveso. Pojďme je analyzovat v textu K čemu je parfém květiny? Odpovězte tedy na navrhované otázky!
Tuto aktivitu v portugalštině si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravené k tisku ve formátu PDF a také aktivitu s odpověďmi.
Stáhněte si toto portugalské cvičení na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
Parfém funguje _________ jako prostředek přežití rostlin, protože přitahuje opylovače. Hmyz, vedený vůní, přistane na květině a přijde do styku s jejím pylem. Když hmyz letí, šíří pyl a pomáhá při oplodnění rostliny.
K dispozici v:
.
Otázka 1 - Zvýrazněte následující sloveso:
„K čemu je parfém květiny?“
Otázka 2 - Zvýrazněné sloveso výše vyžadovalo doplněk bez předložky. Proto je:
() nepřechodné.
() přímý tranzitivní.
() nepřímý tranzit.
Otázka 3 - V segmentu „Parfém funguje _________ prostředek k přežití rostlin […]“ je nepřímé přechodné sloveso „funguje“ doplněno předložkou:
( ) "v"
( ) "pro".
( ) "jako".
Otázka 4 - Ve fragmentu „[…] protože přitahuje opylovače. ”, Zvýrazněný výňatek plní funkci:
() predikát slovesa „přitahuje“.
() přímý předmět slovesa „přitahuje“.
() nepřímý předmět slovesa „přitahuje“.
Otázka 5 - Všimněte si tohoto období textu:
„Když hmyz létá, šíří pyl a pomáhá při oplodnění rostliny.“
Nyní klasifikujte slovesa, která tvoří:
a) nepřechodné sloveso:
b) přímé přechodné sloveso:
c) nepřímé přechodné sloveso:
Autor: Denyse Lage Fonseca
Vystudoval jazyky a specializuje se na distanční vzdělávání.