NÁPADY KONCOVÝCH STRAN NA ŠKOLĚ

Konec školního roku končí, horkým tématem se stávají školní setkání. A konečně, po celém roce studia, vývoje a učení se studenti nejvíce chtějí mít chvilku oslav se svými vrstevníky a rodinou.

Koncovou dynamikou, která se obvykle koná v listopadu nebo začátkem prosince, jsou aktivity v které mohou studenti, rodiče a učitelé přemýšlet o získaných zkušenostech a cílech podmanil si. Vzhledem k důležitosti těchto rituálů a pocitu obnovy, které oslavují, stejně jako ke kolektivismu a přátelství, nic lepšího než několik jednoduchých a zábavných tipů, jak uzavřít každoroční aktivity rozkvětem.

Nápady na školní závěrečný večírek

Chcete nějaké nápady, jak připravit dobré setkání na konci roku? Podívejte se níže na dynamiku a hry, které můžete organizovat!

1. starý dobrý tajný přítel
Hra začíná, když každý účastník nakreslí papír se jménem kolegy. Velkou výzvou je samozřejmě udržet vítěze v tajnosti! V den určený k výměně dárků se účastníci prostřednictvím tipů na kvality a osobnost kolegy snaží účastníci uhodnout, kdo byl vylosován. Probíhá výměna dárků a hra pokračuje.

2. Utility Bingo
Požádejte, aby si každý v den setkání vzal dárek v maximální stanovené hodnotě. Dobrým příkladem dárkových předmětů jsou deníky, rámečky na obrázky, pamětní hrnky, bonbóny nebo čokolády. Poté si kupte karty bingo a rozdejte je účastníkům, kteří k označení čísel musí použít fazole nebo kukuřici. Každý se pobaví a vyhraje nějaký předmět!

3. Falešný přítel
V této dynamice dostává každý dárky, ale každý se rozhodne, zda si vybranou položku ponechá, nebo ji vymění za někoho jiného. Po příjezdu do učebny musí každý uložit svůj dárek na centrální stůl bez jakéhokoli identifikace. Každý student si poté musí vybrat balíček, zjistit, co v něm je, a může si předmět ponechat nebo vyměnit. Existuje však omezující pravidlo: s každou položkou lze obchodovat pouze třikrát!

Zpočátku je hra velmi jednoduchá, ale čím více dárků se otevírá, tím více se vzrušuje. Nakonec to, co dělá to tak zábavným, jsou ty nejvyhledávanější dárky, ty, které se předávají z ruky do ruky.

Každý se účastní a baví, ale stojí za to vysvětlit, že vybraný dárek bude pravděpodobně možné během hry „vyměnit“. Promluvte si se studenty a řekněte jim, aby se postarali o zabalení, aby objekt dobře „zamaskovali“, protože bude zábavnější vidět překvapené tváře spolužáků.

4. Box s překvapením
Učitel by měl připravit krabici zábavných úkolů - jako napodobování kočky, skákání jako žába, napodobování opice nebo skákání na jednu nohu - a poté sedět se studenty v kruhu. Krabice by měla obíhat z ruky do ruky, dokud nebude vydán signál. Kdokoli je v tu chvíli s ní, musí úkol stáhnout a provést. Hra pokračuje, dokud nejsou dokončeny všechny aktivity.