Činnost interpretace textu, zaměřené na studenty sedmého ročníku základní školy, o termosce. Víte, jak to funguje? Jak udržíte kapalinu studenou nebo horkou? Pojďme to zjistit? Pečlivě si přečtěte následující text! Poté odpovězte na různé navrhované interpretační otázky!
Tuto aktivitu s porozuměním textu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, která je připravena k tisku do PDF, a také v dokončené aktivitě.
Stáhněte si toto cvičení pro výklad textu z:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
Uvnitř její horká čokoláda nechladí, ani její soda se neohřívá, ať už je venku jakkoli horká. Nosíte to s sebou, ale nikdy se neptáte sami sebe: jak funguje termoska? Jak nespravedlnost…
Působení termosky je čistá fyzika. To je správně! Základním principem tohoto domácího spotřebiče je zabránit formám přenosu tepla, ke kterým dochází od teplejšího předmětu k chladnějšímu.
Jinými slovy, termoska má ampulku, aby byl její obsah teplý nebo studený prosklené stěny, vnitřní i vnější, s prostorem mezi nimi prakticky prázdný. Zrcadlové stěny mají odrážet záření a zabraňovat jeho šíření z vnitřku nádoby na vnější, v případě horkých tekutin (jako je vaše čokoláda); nebo zvenčí dovnitř, v případě studených tekutin (jako je váš nealkoholický nápoj). Prázdný prostor má na druhé straně bránit šíření tepla kontaktem láhve s oblastí kolem ní. Takto tento kontejner ztěžuje vstup a výstup tepla.
V případě pádu termosky může i při vnější ochraně, která je obvykle vyrobena z plastu, zrcadlová ampule prasknout nebo prasknout. V důsledku toho již není prostor mezi stěnami prázdný a vzduch, který zůstává mezi stěnami, ztěžuje zadržování tepla.
Morálka příběhu: pokud vaše láhev již nedokáže udržet čokoládu velmi teplou nebo studený nápoj po dlouhou dobu, možná je to kvůli nějakému poškození zrcadlových stěn. Když tedy získáte nový, buďte velmi opatrní!
Fábio Luís Alves Pena. Časopis „Ciência Hoje das Crianças“. Vydání 210. K dispozici v:. (S řezem).
Otázka 1 - Hodinky:
„Jak funguje termoska?“
Z názvu lze konstatovat, že text má:
() něco vysvětlete.
() vyjádřit názor.
( ) Řekni příběh.
Otázka 2 - V části „Kolik nespravedlnosti…“ jsou zdrženlivosti:
() označují neúplný projev autora.
() naznačují určité rozšíření autorova myšlení.
() označují pokračování skutečnosti zmíněné autorem.
Otázka 3 - V pasáži „Základní princip tohoto domácího spotřebiče je vyhnout se formám přenosu tepla […] “, zvýrazněný výraz:
() vyhodnotí termosku.
() vrací termosku.
() charakterizuje termosku.
Otázka 4 - Přečtěte si tento fragment, ve kterém autor popisuje termosku:
"[...] termoska má skleněnou ampulku s dvojitými stěnami, vnitřně i zvenčí zrcadlenou, s prostorem mezi nimi prakticky prázdným."
Termoska má výše popsanou ústavu pro:
() „[…] Udržujte jeho obsah teplý nebo studený […]“.
() „[…] Odrážejí záření a brání jeho šíření z vnitřku kontejneru […]“
() „[…] Brání šíření tepla kontaktem láhve s oblastí kolem ní.“
Otázka 5 - V části „[…] horké kapaliny (jako je vaše čokoláda) […]“ termín „jak“ zavádí:
() příklad horké kapaliny.
() návrh horké kapaliny.
() Porovnání horkých kapalin.
Otázka 6 - V segmentu „[…] vnější ochrana, která je obvykle vyrobena z plastu […]“, předložka „of“ vyjadřuje vztah:
().
() držení.
( ) hmota.
Otázka 7 - Autor vede čtenáře výňatkem:
() „[…] Pokud vaše láhev již nedokáže udržet čokoládu velmi teplou […]“
() „[...] možná je to kvůli nějakému poškození zrcadlených stěn.“
() "Takže, když si pořídíte nový, buďte velmi opatrní!"
Za Denyse Lage Fonseca
Vystudoval jazyky a specializuje se na distanční vzdělávání.
nahlásit tento inzerát