Činnost interpretace textu, zaměřený na páté srovnávače, o elektrickém rázu ryb. Jak tento šok funguje? Pochopíme to? Přečtěte si tedy pozorně text! Poté odpovězte na různé navrhované interpretační otázky!
Tuto aktivitu s porozuměním textu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu připravené k tisku do PDF a také v aktivitě odpovědí.
Činnost interpretace textu, zaměřený na páté ročníky, o prodejci knoflíků. Jezevec byl umělec, který vyráběl ozdobné předměty. Ve své práci používal pouze knoflíky a dráty. Poznáme jeho příběh? Přečtěte si tedy text velmi pečlivě! Poté odpovězte na navrhované interpretační otázky!
Tuto aktivitu s porozuměním textu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu připravené k tisku do PDF a také v aktivitě odpovědí.
Činnost interpretace textu, zaměřený na studenty pátého ročníku základní školy, o Rondonově odkazu. On byl zodpovědný za propojení několika míst ve vnitrozemí prostřednictvím telegrafních vedení. Dozvíme se více o tomto a dalších výkonech maršála Rondona? Přečtěte si tedy pozorně text! Poté odpovězte na různé navrhované interpretační otázky!
Tuto aktivitu s porozuměním textu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu připravené k tisku do PDF a také v aktivitě odpovědí.
Činnost tlumočení textu navržená studentům 3. a 4. ročníku základní školy s otázkami na základě textu O camelo.
Tuto aktivitu s porozuměním textu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu připravené k tisku do PDF a také v aktivitě odpovědí.
Činnost tlumočení textu, navržená pro studenty 3. a 4. ročníku základní školy, s otázkami na základě textu Jako mravenci a kobylka.
Tuto aktivitu s porozuměním textu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu připravené k tisku do PDF a také v aktivitě odpovědí.
Činnost tlumočení textu, navržená pro studenty 3. a 4. ročníku základní školy, s otázkami založenými na textu Jako ptáci, zvířata a netopýr.
Tuto aktivitu s porozuměním textu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu připravené k tisku do PDF a také v aktivitě odpovědí.
Činnost tlumočení textu navržená studentům pátého ročníku základní školy s otázkami vycházejícími z textu Marmelópolis.
Tuto aktivitu s porozuměním textu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu připravené k tisku do PDF a také v aktivitě odpovědí.
Činnost interpretace textu, zaměřené na studenty pátého ročníku základní školy, o městě Marmelópolis. Jeho krajina je poznamenána bujnou a dobře zachovalou přírodou, vodopády, údolími a vrcholy, okouzlujícími pozorovateli, kteří projíždějí kolem.. Chystáme se navštívit tuto obec Minas Gerais? Přečtěte si pozorně text! Poté odpovězte na různé navrhované interpretační otázky!
Tuto aktivitu s porozuměním textu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu připravené k tisku do PDF a také v aktivitě odpovědí.
Činnost interpretace textu, zaměřené na studenty pátého ročníku základní školy, o velkém přátelství. Byly doby, kdy Slunce, Měsíc a Voda byli přátelé. Vždy žili společně, jako opravdoví společníci. Poznejme tento příběh? Přečtěte si tedy nigerijskou legendu pozorně! Poté odpovězte na různé navrhované interpretační otázky!
Tuto aktivitu s porozuměním textu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu připravené k tisku do PDF a také v aktivitě odpovědí.
Činnost interpretace textu, zaměřené na žáky pátého ročníku základní školy, o velikonočním zajíci. zajíc měl velké obavy. Proč? Pojďme to zjistit? K tomu si pozorně přečtěte bajku! Poté odpovězte na různé navrhované interpretační otázky!
Tuto aktivitu s porozuměním textu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu připravené k tisku do PDF a také v aktivitě odpovědí.
