Činnost interpretace textu, zaměřené na studenty pátého ročníku základní školy, o nespokojeném krtkovi. Proč nebyla šťastná, hm? Poznáme příběh tohoto krtka? Za tímto účelem si pozorně přečtěte text! Pak určitě odpovězte na interpretační otázky!
Tuto aktivitu s porozuměním textu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, která je připravena k tisku do PDF, a také v dokončené aktivitě.
Činnost interpretace textu, zaměřený na studenty pátého ročníku základní školy, o králíkovi, který prodává kaštany. Sama se starala o kaštanový háj a velmi pečlivě sbírala kaštany.. Pojďme se seznámit s příběhem tohoto velmi zvláštního zajíčka? Přečtěte si tedy text velmi pečlivě! Poté odpovězte na různé navrhované interpretační otázky!
Tuto aktivitu s porozuměním textu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, která je připravena k tisku do PDF, a také v dokončené aktivitě.
Činnost interpretace textu, zaměřené na studenty pátého ročníku, o OSN, OSN. Víte, jak tato organizace vznikla? A jaké jsou její cíle? Pojďme to zjistit? Přečtěte si tedy pozorně text! Poté odpovězte na navrhované interpretační otázky!
Tuto aktivitu s porozuměním textu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, která je připravena k tisku do PDF, a také v dokončené aktivitě.
Činnost interpretace textu, zaměřené na páté ročníky, asi tři štěňata a tři žáby. Poznejme příběh těchto přátel? Přečtěte si proto pozorně text. dobré počasí a déšť! Poté odpovězte na různé navrhované interpretační otázky!
Tuto aktivitu s porozuměním textu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, která je připravena k tisku do PDF, a také v dokončené aktivitě.
Činnost interpretace textu, zaměřené na studenty třetího nebo čtvrtého ročníku základní školy, s otázkami na základě textu „Orel, havran a pastýř“.
Tuto aktivitu s porozuměním textu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, která je připravena k tisku do PDF, a také v dokončené aktivitě.
Činnost interpretace textuzaměřené na páté ročníky, o Charlesi Darwinovi. Darwin měl zvířata opravdu rád. Sbíral všechno zvíře! Dozvíme se více o Darwinově životě? Přečtěte si proto pozorně text! Poté odpovězte na různé navrhované interpretační otázky!
Tuto aktivitu s porozuměním textu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, která je připravena k tisku do PDF, a také v dokončené aktivitě.
Činnost interpretace textu, zaměřený na studenty šestého ročníku základní školy, o podvádění osla. Před mnoha lety žil ve stejné ohradě osel, vůl a jehně. Ale jaké triky udělal osel, hm? Pojďme to zjistit? Přečtěte si proto pozorně text! Poté odpovězte na různé navrhované interpretační otázky!
Tuto aktivitu s porozuměním textu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, která je připravena k tisku do PDF, a také v dokončené aktivitě.
Činnost interpretace textu, zaměřený na žáky šestého ročníku základní školy, o cikádách. Ve srovnání s kanáry se cikáda nachází pouze v Atlantickém lese. Poznejme toho ptáka lépe? Za tímto účelem odpovězte na různé navrhované interpretační otázky!
Tuto aktivitu s porozuměním textu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, která je připravena k tisku do PDF, a také v dokončené aktivitě.
Činnost interpretace textu, zaměřená na studenty sedmého ročníku základní školy, o tapírovi Jasmim. Je to tam byl dnes (29) propuštěn v ekologické rezervaci Guapiaçu (Regua) v obci Rio de Janeiro v Cachoeiras de Macacu, kde bude žít zdarma.. Dozvíme se o této skutečnosti více? Přečtěte si pozorně text! Poté odpovězte na různé navrhované interpretační otázky!
Tuto aktivitu s porozuměním textu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, která je připravena k tisku do PDF, a také v dokončené aktivitě.
Interpretace textu, zaměřený na studenty osmého ročníku základní školy, o fialovém kolibříkovi. Už jste o něm někdy slyšeli? Ne? protože vězte, že je největší kolibřík! Poznejme ho lépe? Přečtěte si tedy pozorně text! Poté odpovězte na navrhované interpretační otázky!
Tuto aktivitu s porozuměním textu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, která je připravena k tisku do PDF, a také v dokončené aktivitě.
