Ó fototropismusJde o pohyb prováděný rostlinami na podnět slunečního světla. slunce. Může být pozitivní, když je rostlina nasměrována ve prospěch světelného podnětu, nebo negativní, když je rostlina namířena proti světelnému podnětu.
Připravili jsme a seznam cviků na fototropismus takže si můžete vyzkoušet své znalosti o tomto pohybu rostlin.
vidět víc
Učitel biologie vyhozen po hodině na chromozomech XX a XY;…
Kanabidiol nalezený v běžné rostlině v Brazílii přináší nový pohled…
Můžete si prohlédnout zpětnou vazbu a uložit tento seznam cvičení ve formátu PDF na konci příspěvku!
1) (UEL) Když je stonek jednostranně osvětlen, vykazuje pozitivní fototropismus v důsledku akumulace auxinů, což způsobuje:
a) Roztažení buňky na neosvětlené straně.
b) buněčné dělení na neosvětlené straně.
c) roztažení buňky na osvětlené straně.
d) buněčné dělení na vrcholu stonku.
e) dělení buněk na světlé straně.
2) (FCC) Rostlina v květináči je umístěna ve vodorovné poloze, jak je znázorněno na následujícím obrázku:
Od kořene se očekává, že:
a) a stonek přestane růst.
b) a stonek dále roste vodorovně.
c) a stonek vykazují pozitivní geotropismus.
d) přítomný pozitivní geotropismus a kmen, negativní geotropismus.
e) přítomný negativní geotropismus a kmen, pozitivní geotropismus.
3) (UDESC) Svítivost má velký vliv na růst stébel, protože normálně mají růst směrem ke světlu, tzv. pozitivní fototropismus. Označte alternativu, která obsahuje název hlavního rostlinného hormonu podílejícího se na pozitivním fototropismu stonků.
a) Noradrenalin.
b) Cytosin.
c) gibereliny.
d) Auxin.
i) Ethylen.
4) (UPF-RS) Některá semena fazolí byla dána klíčit do vázy umístěné vpravo, na dně zcela uzavřené krabice a ve tmě. O deset dní později byla v přední, horní a levé části krabice vytvořena díra. Bylo pozorováno, že rostliny fazolí, jak rostly, začaly vycházet otvorem a popisovaly zakřivení (viz obrázek). Otestujte:
a) fotonastismus.
b) fototropismus.
c) geotropismus.
d) hydrotropismus.
i) termotropismus.
5) Fototropismus se nazývá pozitivní, když:
a) Rostlina roste směrem ke zdroji světla.
b) rostlina se pohybuje směrem ke zdroji světla.
c) růst rostliny probíhá opačným směrem než zdroj světla.
d) rostlina se pohybuje opačným směrem než zdroj světla.
e) růst rostlin probíhá v reakci na zdroj světla bez ohledu na směr.
6) (UNIFOR) V rostlině osvětlené jednostranně je koncentrace auxinu na osvětlené straně stonku ____________ a rostlina představuje ____________.
Aby byla prezentovaná věta správná, jednoduše nahraďte mezery takto:
a) zvyšuje, pozitivní fototropismus.
b) klesá, pozitivní fototropismus.
c) zvyšuje, negativní fototropismus.
d) klesá, negativní fototropismus.
e) klesá, vzpřímený růst.
7) Rostlina byla umístěna do krabice, která měla jen malý otvor, kterým vcházelo sluneční světlo. V průběhu času bylo pozorováno, že stonek projevuje růst směrem ke zdroji světla, proces zvaný:
a) pozitivní fotoperiodismus.
b) negativní fotoperiodismus.
c) pozitivní fototropismus.
d) negativní fototropismus.
i) gravitropismus.
8) (UNIRIO) Obrázek níže ilustruje jev, který se vyskytuje u zeleniny. V tomto ohledu analyzujte prohlášení.
I – Uvedený jev je způsoben aktivitou auxinů.
II – Tento jev má obecný název fototropismus.
III – Rostlina roste otočením ke světlu, protože stimuluje produkci auxinů.
Správné tvrzení je (jsou):
a) Pouze III.
b) pouze I a II.
c) pouze I a III.
d) pouze II a III.
e) I, II a III.
9) (CESGRANRIO) Pěstování malé rostliny v tmavém prostředí s malým otvorem za účelem umožňují jednostranné osvětlení, je ověřeno, že rostlina roste nakloněná ke zdroji svítící. Takové zakřivení je vysvětleno:
a) vyšší koncentrací chlorofylu na osvětleném obličeji.
b) v důsledku absence podpůrného pletiva dostatečně vyvinuté, schopné udržet rostlinu v její normální poloze.
c) vyšší koncentrací auxinu na osvětlené straně způsobující větší růst a následný sklon rostliny.
d) větší meristematickou aktivitou na osvětlené tváři, vyplývající z přítomnosti pigmentů.
e) v důsledku nerovnoměrného rozložení auxinu na světlé a tmavé straně rostliny, s vyšší koncentrací hormonů na tmavé straně.
10) (FUVEST) Rostlina vystavená jednostrannému osvětlení poroste směrem ke světelnému zdroji, jak je znázorněno na schématu.
K tomu dochází v důsledku migrace auxinu do:
a) oblast I, což způsobuje větší dělení buněk na této straně.
b) oblast II, která způsobuje větší dělení buněk na opačné straně.
c) kořen, který při růstu v opačném směru než světlo vede růst stonku opačným směrem.
d) oblast II, která způsobuje větší protažení buněk na opačné straně.
e) oblast I, která způsobuje větší prodloužení buněk na této straně.
1 –
2 – d
3 – d
4 – b
5 –
6 – b
7 – c
8 – b
9 a
10 – a
Kliknutím sem uložíte tento seznam cvičení na fototropismus ve formátu PDF!
Přečtěte si také:
