Činnost interpretace textu, zaměřené na žáky šestého ročníku základní školy, o pitangatubě. Slyšel jsi o ní někdy? Pitangatuba je keř vysoký až dva metry, s víceméně tenkou korunou a oválným tvarem.. Poznáme ji lépe? Za tímto účelem odpovězte na různé navrhované interpretační otázky!
Tuto aktivitu s porozuměním textu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, která je připravena k tisku do PDF, a také v dokončené aktivitě.
Stáhněte si toto cvičení pro výklad textu z:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
Pitangatuba je keř vysoký až dva metry, s víceméně tenkou korunou a oválným tvarem. Uprostřed vegetace to může zůstat téměř bez povšimnutí, ale starí obyvatelé Brazílie si už pochutnávali na jejích plodech, které mají silnou vůni a jsou velmi chutné. Ptáci také velmi rádi jedí pitangatubas.
Ačkoli je pitangatuba příbuzná pitangám, svým tvarem a vnějším vzhledem připomíná miniaturní karambolu: podlouhlou, zelenožlutou s pupeny. Pitangatuba se přirozeně vyskytuje v odpočincích v jihovýchodní Brazílii, konkrétně ve státech Rio de Janeiro a Espírito Santo. Restingas jsou rostlinné formace, které se vyskytují podél pobřeží v písečných půdách a jsou považovány za ekosystémy spojené s atlantickým lesem.
Představte si, že stejně jako pitangatuba obývá odpočinek odolávajících na pobřeží Brazílie mnoho dalších druhů rostlin, které jsou stále málo známé. Proto zachování odpočinku znamená záchranu obrovského dědictví naší země.
Sicilský Salvatore. Časopis „Ciência Hoje das Crianças“. Vydání 243. K dispozici v:. (S řezem).
Otázka 1 - Přečíst tento textový fragment:
„Uprostřed vegetace to může zůstat téměř bez povšimnutí, ale bývalí obyvatelé Brazílie si už pochutnávali na jejích plodech […]“
V tomto fragmentu autor odkazuje na:
() do pitangy.
() na karambolu.
() na pitangatuba.
Otázka 2 - Podtrhněte termín, který označuje součet charakteristik níže:
"[...] které mají silný parfém a jsou velmi chutné."
Otázka 3 - V období „Ptáci také rádi docela jíst pitangatubas. “, zvýrazněné slovo bylo zvyklé na:
() pro kontrast.
() zesílit.
() doplňkové.
Otázka 4 - Pitangatubas jsou:
() zelenožlutá.
() zelenavě žlutá.
() zelenožlutá.
Otázka 5 - Všimněte si podtrženého slova v této pasáži textu:
"Pitangatuba se přirozeně vyskytuje v oblastech jihovýchodní Brazílie," konkrétněve státech Rio de Janeiro a Espírito Santo. “
Podtržená slova znamenají:
() „hlavně“.
( ) "Zřejmě".
() „Výhradně“.
Otázka 6 - V segmentu „Představte si, že stejně jako pitangatuba […]“ autor komunikuje přímo se čtenářem. Použil tedy sloveso:
() v orientačním režimu.
() v konjunktivním režimu.
() v imperativním režimu.
Otázka 7 - Podle autora textu „zachování restingas znamená zachování enormního dědictví naší země“, protože:
() restingas jsou ekosystémy spojené s atlantickým lesem.
() restingas jsou rostlinné formace obývající pobřeží.
() Mnoho málo známých druhů rostlin žije v odpočinku na brazilském pobřeží.
Otázka 8 - Text o pitangatubě má své účely:
() didaktické.
() vědecké.
() novinářský.
Za Denyse Lage Fonseca
Vystudoval jazyky a specializuje se na distanční vzdělávání.
nahlásit tento inzerát