Činnost interpretace textu, zaměřené na žáky pátého ročníku základní školy, o horečce. Proč máme horečku? Víš? Ne? Takže to zjistíme? Za tímto účelem si pečlivě přečtěte vysvětlující text! Poté odpovězte na navrhované interpretační otázky!
Tuto aktivitu s porozuměním textu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, která je připravena k tisku do PDF, a také v dokončené aktivitě.
Stáhněte si toto cvičení pro výklad textu z:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
Když máme horečku, často nemáme chuť hrát, je nám velmi zima a máme zimnici a zimnici. A to je obvykle docela nuda, že? Horečka je známkou toho, že se v našem těle něco děje a je třeba jednat.
Naše tělo má konstantní teplotu mezi 36 a 37 ° C, kterou řídí oblast mozku zvaná hypotalamus. To je pravda - HI-PO-TÁ-LA-MO.
V některých situacích, jako je chřipka, infekce, jako je infekce v krku, nebo když trávíme příliš mnoho času na slunci uvolňují některé buňky v našem těle, nazývané leukocyty, látky, které signalizují hypotalamus. Když se tyto látky dostanou krví do hypotalamu, teplota těla vzroste a právě v tu dobu máme horečku!
Zvýšení teploty pak funguje jako signál - říká nám, že s našimi těly něco není v pořádku a že je třeba jednat. Horečka často sama odezní, stačí přijmout určitá opatření, jako je pití velkého množství vody a koupel. Pokud to však trvá několik dní, je doprovázeno dalšími příznaky nebo je horečka velmi vysoká, měli byste vyhledat pomoc od dospělého a poskytovatele zdravotní péče.
Amanda Martins a Débora D’ávila. K dispozici v: .
Otázka 1 - Text je určen k:
() něco vysvětlete.
() nahlásit skutečnost.
() vyjádřit názor.
Otázka 2 - V pasáži „E že bývala velmi nudná, že? “, zvýrazněný výraz byl zvyklý na:
() načíst informace.
() oznamuje informace.
() doplňují informace.
Otázka 3 - Ve výňatku „Horečka je známkou toho, že se v našem těle něco děje a my musíme jednat.“, Autoři:
() zveřejnit stanovisko.
() uvést odůvodnění.
() mají definici.
Otázka 4 - V segmentu „[…] uvolňují látky, které signalizují hypotalamus.“, Autoři textu odkazují na:
A:
Otázka 5 - V části „[…] se zvyšuje tělesná teplota a to je, když máme horečku! “, podtržené slovo naznačuje:
() fakta, která se sčítají.
() alternativní fakta.
() kontrastní fakta.
Otázka 6 - V „Často horečka sama odezní, stačí provést určitá opatření, jako je pití velkého množství vody a koupel“, slovo „jak“:
() zavádí příklady některých opatření.
() poukazuje na účely určité péče.
() vyjadřuje srovnání mezi některými starostmi.
Otázka 7 - Přečíst tento textový fragment:
„Pokud to však trvá několik dní, je doprovázeno dalšími příznaky nebo je horečka velmi vysoká, měli byste vyhledat pomoc od dospělého a zdravotnického pracovníka.“
V tomto fragmentu autoři vyjadřují:
( ) objednávka.
( ) návrh.
() orientace.
Otázka 8 - Text byl napsán:
( ) děti.
() teenagery.
( ) dospělí.
Za Denyse Lage Fonseca
Vystudoval jazyky a specializuje se na distanční vzdělávání.
nahlásit tento inzerát