Činnost tlumočení a text, zaměřený na studenty pátého ročníku základní školy, o „saim-de-coleira“. On je nyní předmětem knihy, jejímž cílem je upozornit děti a mladé lidi na důležitost jejich ochrany.. Budeme o této práci vědět víc? Přečtěte si tedy text velmi pečlivě! Poté odpovězte na různé navrhované interpretační otázky!
Tuto aktivitu s porozuměním textu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu připravené k tisku do PDF a také v aktivitě odpovědí.
Stáhněte si toto cvičení pro výklad textu z:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
Mezinárodní unie pro ochranu přírody (IUCN) a ICMBio, tamarin (klasifikována jako „kriticky ohrožená“) vyhynutídvoubarevný saguinus) je nyní předmětem knihy, jejímž cílem je upozornit děti a mladé lidi na důležitost jejich ochrany. Práce vytvořená dvojicí biologů Maurício Noronha a Dayse Campista a novinářem Marcusem Pimentou vytvořila dílo „Os Kosmani a rostlina nebes “vypráví příběh rodiny kosmanů, kteří hledají les žít.
Kniha, financovaná veřejným oznámením o Manausově ceně za kulturní spojení, je prvním literárním dílem o „saim-de-coleira“, zvíře, které trpí hrozbami, počínaje rizikem přejetí ve středu Manausu až po soutěž s kosmanem žlutozobým (Saguinus midas) ve vzdálenějších oblastech. V celém příběhu se mladí čtenáři učí společně s postavami o Amazonském pralese, chráněných oblastech a důsledcích lidských činů v přírodě.
Kniha má také část věnovanou zejména rodičům a učitelům s návrhy aktivit, pro být prováděny s dětmi, což podporuje reflexi péče o životní prostředí a zvyku čtení.
Autoři také vytvořili virtuální platformu, která zaručuje volný přístup ke knize a přívěsu knihy, s informacemi o tauim a dokonce i zvuky produkovanými tímto charismatickým primátem.
Furtado Marks. Blog „Zelený salát“.
K dispozici v: .
Otázka 1 - Text o vodítku zní:
() bajka.
( ) přezkoumání.
( ) zpráva.
Otázka 2 - Zdůrazněte sloveso, které vyjadřuje účel knihy o tamarinu:
"[...] tamarin (dvoubarevný saguinus) je nyní předmětem knihy, jejímž cílem je upozornit děti a mladé lidi na důležitost jejich ochrany. “
Otázka 3 - Přečíst tento textový fragment:
„[...] dílo„ Os Sauins-de-coleira a Planta do Céu “vypráví příběh rodiny kosmanů-de-coleira, kteří hledají les, ve kterém by mohli žít.“
V tomto fragmentu autor:
() cituje výňatek z práce.
() představuje předmět práce.
() vystavuje názor na dílo.
Otázka 4 - V části „[…] je kniha prvním literárním dílem o„ saim-de-coleira “[…]“, kde je číslice označující polohu / místo knihy. Uveďte toto číslo:
Otázka 5 - V segmentu „[…] podporují reflexi péče o životní prostředí a zvyku číst.“ Autor odkazuje na:
( ) děti.
() rodičům a učitelům.
() k činnosti knihy.
Otázka 6 - V pasáži „Autoři dokonce vytvořili virtuální platformu pro zaručit volný přístup ke knize ak přívěsu knihy […] ”, podtržený výraz označuje:
() čas na vytvoření platformy.
() účel vytvoření platformy.
() důsledek vytvoření platformy.
Otázka 7 - V „[…] s informacemi o tauim a dokonce i zvuky produkovanými tento charismatický primát. “, Zvýrazněný výraz:
() nastaví výstup.
() obnoví ukončení.
() oznamuje odchod.
Otázka 8 - Text byl napsán v jazyce:
() kultivovaný.
() neformální.
() regionální.
Za Denyse Lage Fonseca
Vystudoval jazyky a specializuje se na distanční vzdělávání.
nahlásit tento inzerát