Činnost interpretace textu, zaměřené na studenty pátého ročníku základní školy, o digitální knihovně. Co je to za knihovnu, hm? Potkáme ji? Přečtěte si pozorně text! Poté odpovězte na různé navrhované interpretační otázky!
Tuto aktivitu s porozuměním textu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, která je připravena k tisku do PDF, a také v dokončené aktivitě.
Stáhněte si toto cvičení pro výklad textu z:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
Knihovna dědictví biologické rozmanitosti (Knihovna kulturního dědictví, v originále, známý pod zkratkou BHL), je výzvou k objevování a inspiraci z volného přístupu ke znalostem o biologické rozmanitosti.
Stránka sdružuje a zpřístupňuje bezplatnou literaturu a vizuální sbírky o biologické rozmanitosti po celém světě a hraje důležitou roli v globální komunitě biologické rozmanitosti.
Pokud vás fascinuje příroda a botanické ilustrace, určitě budete nadšeni procházet tolika krásnými zprávami.
Mezi dostupným dostupným obsahem je více než 100 000 obrázků a fotografií rozdělených do alb.
Například objemy devatenáctého století sahají od australských ptáků po podivnou sadu ilustrací netopýrů.
Nelze opomenout botanické ilustrace s kresbami původně publikovanými ve francouzských, německých, anglických a jihoafrických časopisech.
Snímky nabízejí fascinující pohled na biodiverzitu, která existuje - nebo kdysi existovala - ve všech těchto zemích.
Společnost BHL sestavila speciální sbírku, která pojednává o příspěvcích vynikajících žen ve výzkumu biologické rozmanitosti.
[…]
Veronica Soares. K dispozici v:
. (Fragment).
Otázka 1 - Číst pozpátku:
„Seznamte se s digitální knihovnou fondů pro biologickou rozmanitost“
Přečtením názvu lze říci, že text má za cíl:
() pozvat.
() dát pokyn.
() předat učení.
Otázka 2 - Informace v závorkách jsou:
() závěr.
() jedno vysvětlení.
( ) příklad.
Otázka 3 - V segmentu „Web se shromažďuje a zpřístupňuje volný, uvolnit literatura a vizuální sbírky o biologické rozmanitosti pro celý svět […] ”, podtržený výraz označuje:
() místo.
().
( ) čas.
Otázka 4 - Ve výňatku „[…] převzetí důležité role v globální komunitě biologické rozmanitosti.“ Autor:
() vypráví skutečnost.
() zveřejňuje názor.
() popisuje prostředí.
Otázka 5 - Určete pasáž, ve které autor konverzuje přímo se čtenářem:
() „Pokud vás fascinují přírodní a botanické ilustrace, určitě budete […]“
() „Například objemy devatenáctého století pocházejí od australských ptáků […]“
() „[…] Existuje více než 100 000 obrázků a fotografií rozdělených do alb.“
Otázka 6 - Níže zvýrazněte slovo, které označuje součet:
„[…] Publikováno ve francouzských, německých, anglických a jihoafrických časopisech.“
Otázka 7 - V části „Snímky nabízejí fascinující pohled na biodiverzitu, která existuje - nebo kdysi existovala - v všechny tyto země. ”, Zvýrazněný výraz byl použit pro:
( ) životopis.
() inzerovat.
() doplňkové.
Otázka 8 - V „Společnost BHL shromáždila speciální kolekci pro hovořit o příspěvcích vynikajících žen do výzkumu biologické rozmanitosti. “, podtržené slovo zavádí:
() čas na sestavení speciální kolekce.
() účel shromáždění zvláštní sbírky.
() důsledek shromáždění speciální sbírky.
Za Denyse Lage Fonseca
Vystudoval jazyky a specializuje se na distanční vzdělávání.
nahlásit tento inzerát