Trochu zralejší ve srovnání se studenty prvního a druhého ročníku, studenti v osm až devět let rádi objevují nové objevy a právě z tohoto důvodu mají více badatel.
Ve třetím ročníku navíc začaly získávat větší prostor náročné úkoly. Je to také fáze upevňování nezávislosti. Snaží se tak co nejlépe plnit úkoly, aniž by museli žádat o pomoc dospělé.
vidět víc
Brazílie, devátá ekonomika planety, má menšinu občanů s…
Státní škola v Brasílii drží autistického studenta v „soukromém vězení“
V sázce na to mohou pedagogové hledat nejvíce cvičení, která tuto poptávku uspokojí. Mezi možnostmi zde uvádíme vyhledávání slov. Protože je to koníček, zvládá spojit učení a zábavu v jediné činnosti. A co je nejdůležitější, mohou být pro děti velmi náročné a podnětné.
Učitelům, kteří hledají možnosti práce ve třídě tohoto druhu, doporučujeme nezveřejněný seznam slovní činnosti - 3. tř námi vytvořené. Viz také cvičení hledání slov pro ostatní ročníky ZŠ.
Viz také:
3. ročník přírodovědné činnosti
Pravopisné činnosti – 2., 3., 4. a 5. třída
Činnost oddílu 3. ročníku
