Brazilští učitelé Jayse Ferreira z Pernambuca a Débora Garofalo ze São Paula patří mezi 50 finalistů soutěže globální učitelské mezinárodní ocenění, která analyzuje práci profesionálů ze 171 zemí se zaměřením na inovativní a kreativní metody výuky. Bylo tam přes 30 000 záznamů. Slavnostní předání cen se uskuteční v březnu v Dubaji ve Spojených arabských emirátech.
V Itambé, Pernambuco, se Jayse Ferreira rozhodl povzbudit lásku k umění na Escola de Referência de Ensino Médio Frei Orlando. Prostřednictvím kina, natáčení, které studenti natočili, začali hlásit každodenní život násilí a chudoby a také diskriminace.
vidět víc
IBGE otevírá 148 volných míst pro Census Research Agent; podívej jak…
Zveřejněný zákon, kterým se zřizuje „Program pro akvizici…
S podporou místních firem se projekt rozrostl. Byly darovány vybavení, oblečení a kostýmy. Studenti provedli celý proces natáčení: od hraní až po střih. Výsledné video bylo na YouTube zhlédnuto více než 20 000krát za méně než týden.
Od té doby studenti projekt rozšířili a vytvořili video ukazující rizika konzumace alkoholu řidiči. Paralelně s natáčením se studenti Ferreira zapojují do debat o tématech, která řeší, včetně rasové a náboženské identity tváří v tvář zkušenostem s předsudky.
Výsledkem bylo zvýšení počtu zapsaných na univerzitách, snížení daňových úniků a místní a národní uznání projektu.
Débora Garofalo měla těžké dětství, překonala překážky a rozhodla se proměnit Městskou školu Základní škola Almirante Ary Palmeiras, v São Paulu, jako model a začala poskytovat školení pro ostatní učitelé. Na základě toho, jak studenti mapovali problémy sousedství, jako je chudoba a násilí, vyvinula technologické projekty.
Od otevřených kurzů o nakládání s odpady až po místní komunitu Débora Garofalo používá kulturu „tvůrců“. povzbudit studenty, aby přeměnili tento odpad na prototypy věcí, které si představovali, navrhli a postavený.
Programu se zúčastnilo více než 2 000 studentů a vytvořili prototypy všeho možného od robotů a vozíků až po lodě a letadla s využitím téměř 700 kilogramů recyklovaného odpadu. Studenti si podle průzkumu rozvinuli své dovednosti v oblasti spolupráce a interdisciplinární práce a prohloubili své porozumění elektronice a fyzice.
Výsledky testů ukazují, že studenti, kteří se účastní projektů, zvyšují své známky v průměru o od 4.2 do 5.2, přičemž nejméně 28 studentů zůstalo ve škole, když byli ohroženi opuštění.
Cenu Global Teacher Prize uděluje nadace Varkey Foundation pod záštitou šejka Mohammeda bin Rashid Al Maktoum, viceprezident a premiér Spojených arabských emirátů a vládce Dubaj. Informace pochází od agentury Agência Brasil.
