Education for all people
Zavřít
Jídelní lístek

Navigace

  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Czech
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zavřít

Výklad textu: Macaw

aktivita výklad textu, zaměřený na žáky pátých ročníků základních škol, o aru. Pták, který ve svém peří nese barvy brazilské vlajky! Poznáme tohoto ara blíže? Takže pozorně čtěte text! Poté odpovězte na různé navrhované interpretační otázky!

Tuto aktivitu pro porozumění textu si můžete stáhnout v editovatelné šabloně Wordu, připravenou k tisku ve formátu PDF a také aktivitu s odpověďmi.

Stáhněte si toto cvičení interpretace textu na:

  • Slovo: Interpretace textu: Ara – 5. ročník – Editovatelná šablona
  • PDF: Výklad textu: Ara – 5. ročník – K tisku
  • Zpětná vazba: Výklad textu: Ara – 5. ročník – S odpověďmi

ŠKOLA: DATUM:

PROF: TŘÍDA:

NÁZEV:

Číst:

Ara šarlatový

Žije v galerijních lesích, nivách s palmami, vnitrozemí a okrajích vysokých lesů

Pták, který v opeření nese barvy brazilské vlajky, ara červený, známý také jako ara žlutobřichý nebo jednoduše papoušek žlutý, je ohrožen vyhynutím.

Snad jedním z důvodů je fakt, že se přes den přesouvá na velké vzdálenosti, mezi místy odpočinku a krmení, a je tedy snadnou kořistí.

Když jsou ary šarlatové loveny za účelem prodeje, stromy obsahující hnízda jsou obvykle káceny. To nejen poškozuje reprodukci různých druhů ptáků, kteří používají stejné hnízdo v různých reprodukčních obdobích, ale také zcela mění stanoviště těchto zvířat.

Papoušek šarlatový si hnízda obvykle staví v dírách v kmeni, kam klade vajíčka. Mláďata zůstávají v hnízdě až do třináctého týdne, kdy je krmí rodiče, kteří jim potravu vyvracejí v zobáku.

Silný zobák těchto ptáků se také běžně používá k požití oblázků, které pomáhají rozdrtit semena některých palem, které jsou součástí potravy arů. To je případ buriti, tucum, bocaiuva, carandá a acurí.

Ary šarlatové jsou považovány za „predátory“ některých palem, protože drcením jejich semen brání šíření těchto rostlin. Ale stojí za to říci: od objevení země jsou arové (stejně jako papoušci, papoušci, jandaiové a maracanãové) zodpovědní za přezdívku Brazílie jako „Země papoušků“.

Obecně létají ve dvojicích nebo skupinách po třech jedincích. Stejná kombinace je zachována, když jsou v hejnu (až 30 jedinců). […]

K dispozici v: .(Se střihy a úpravami).

Otázky

Otázka 1 - V „Pták, který nese v peří barvy brazilské vlajky“, text odkazuje:

( ) k andulce.

( ) k papouškovi.

( ) do ara.

Otázka 2 - Číst pozpátku:

"Možná jedním z důvodů je skutečnost, že se během dne pohybuje na velké vzdálenosti mezi místy odpočinku a krmení, a je tedy snadnou kořistí."

V tomto segmentu text představuje:

( ) hypotéza.

( ) závěr.

( ) srovnání.

Otázka 3 – V "Že nejen, že poškozuje reprodukci různých druhů ptáků, kteří používají stejné hnízdo […]“, podtržený výraz odráží informaci. jaké informace?

Otázka 4 – V pasáži „Ara obvykle hnízda si dělají v dírách v kmeni, kam kladou vajíčka.”, podtržené sloveso označuje:

( ) běžná skutečnost.

( ) pomíjivý fakt.

( ) příležitostná skutečnost.

Otázka 5 – V segmentu „Mláďata zůstávají v hnízdě až do třináctého týdne […]“, zvýrazněná část vyjadřuje:

( ) místo.

( ) režimu.

( ) čas.

Otázka 6 – Podle textu jsou arové „považováni za ‚predátory‘ některých palem“. Proč?

Otázka 7 – Úryvek „Obecně létají ve dvojicích nebo skupinách po třech jedincích.“ To je:

( ) vyprávění.

( ) popis.

( ) hádka.

Autor: Denyse Lage Fonseca
Vystudovala literaturu a specializovala se na distanční vzdělávání.


5. ročníkaktivita porozumění textu 5. třčinnost výkladu textu 5. třAktivita portugalského jazyka 5. roč5. ročník portugalské aktivitycvičení na porozumění textu 5. třcvičení výkladu textu 5. ročCvičení z portugalského jazyka 5. ročPortugalské cvičení 5. ročinterpretace textu pomocí šablonyVýklad textu s odpověďmiinterpretace textu k tiskuInterpretace textu PDFhodina výkladu textu 5. třotázky k porozumění textu 5. třOtázky k interpretaci textu 5. ročníkuOtázky z portugalského jazyka 5. ročPortugalské otázky 5. ročníkuúloha interpretace textu 5. tř
Sisu: registrace končí dnes
Sisu: registrace končí dnes
on Aug 02, 2023
Množné číslo pondělí
Množné číslo pondělí
on Aug 02, 2023
Víte, co je genderová ideologie?
Víte, co je genderová ideologie?
on Aug 02, 2023
1 Rok5. RokLiteraturyPortugalský JazykMyšlenková Mapa HoubyMyšlenková Mapa ProteinyMatematikaMateřská IiHmotaŽivotní ProstředíTrh PráceMytologie6 LetFormyVánoceZprávyNovinky KlystýrNumerickéSlova S ​​CParlendasSdílení AfrikyMysliteléPlány Lekce6. RokPolitikaPortugalštinaPoslední Příspěvky Předchozí PříspěvkyJaroPrvní Světová VálkaHlavní
  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Myšlenková Mapa Houby
  • Myšlenková Mapa Proteiny
  • Matematika
  • Mateřská Ii
  • Hmota
  • Životní Prostředí
  • Trh Práce
  • Mytologie
  • 6 Let
  • Formy
  • Vánoce
  • Zprávy
  • Novinky Klystýr
  • Numerické
Privacy
© Copyright Education for all people 2025