Biologická aktivita zaměřená na studenty středních škol prvního ročníku s rozvinutými otázkami o cytoplazmě.
Tuto aktivitu z biologie si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, která je připravena k tisku ve formátu PDF, stejně jako dokončenou aktivitu.
Stáhněte si toto biologické cvičení z:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
1) Zvažte následující vlastnosti přisuzované buněčné organele:
I - Formuláře z komplexu Golgi.
II - Provádí trávení materiálů obsažených v buňce.
III - objevuje se ve formě vezikul plných enzymů.
Tato organela se nazývá:
a) Dichthyosome.
b) Demosom.
c) Ribozom.
d) Lysosom.
e) Mitochondrie.
2) Za předpokladu, že jsou mitochondrie buňky eliminovány, lze očekávat, že zpočátku existuje inhibice:
a) Trávení buněk.
b) Syntéza proteinů.
c) Výroba energie.
d) Výroba různých organických sloučenin.
e) Fagocytóza.
3) V turgidní buňce máme:
a) DPD - PO + PT
b) PO = PT
c) DPD = PT
d) DPD = PO
e) PO = nula
4) Rostlinná buňka namočená v destilované vodě získá vodu, když: 5) Pokud má buňka PT = nula, najde: Za Camila Farias. Na odpovědi jsou v odkazu záhlaví.
a) DPD = nula
b) PO = PT
c) PO> PT
d) PO
a) Plazmolyzovaný
b) Túrgide
c) Zvadlý
d) ochablý
e) deplasmolyzovaný
1. ročník střední školybiologická aktivita 1. ročník střední školybiologická aktivita s odpovědíAktivita biologie k tiskuBiologická aktivita na cytoplazmě 1. ročníku střední školybiologické cvičení 1. ročník střední školyBiologické cvičení na cytoplazmě 1. ročníku střední školy