Education for all people
Zavřít
Jídelní lístek

Navigace

  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Czech
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zavřít

Matematická aktivita: Problémové situace o zlomcích

Matematická aktivita, navržená pro žáky pátého ročníku základní školy, s problémovými situacemi o zlomcích.

Tuto matematickou úlohu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravené k tisku ve formátu PDF a také v dokončené aktivitě.

Stáhněte si toto matematické cvičení z:

  • Slovo: Matematická aktivita: Problémové situace o zlomcích - 5. stupeň - upravitelná šablona
  • PDF: Matematická aktivita: Problémové situace o zlomcích - stupeň 5 - tisknutelné
  • Šablona: Matematická aktivita: Problémové situace o zlomcích - 5. ročník - s odpověďmi

ŠKOLA: DATUM:

PROF: TŘÍDA:

NÁZEV:

Problémy s frakcemi

1) Věděli jste, že den má 24 hodin, jaký zlomek představuje 10:00 ráno?

A:

2) Z krabice 48 vajec je Jaciara používala k výrobě dortů a sladkostí. Kolik vajec použila? Kolik vajec zbývá?

A:

3) Romildo rozbil dort na 20 kusů, prodal ho v hotovosti a zbytek na úvěr. Kolik kusů bylo prodáno za hotovost? Kolik jich bylo prodáno na úvěr?

A:

4) Z tašky obsahující 36 bonbónů dala Tânia bonbóny Marii, Lile a nechala si je. Kolik střel si každý vzal?

Tania Maria Lila

5) Čokoládová tyčinka byla rozdělena na 16 částí. Roni jedl 4 díly, Amauri 2 díly, Mirtes 6 dílů, Tarcia zbytek. Jaký zlomek představuje část sežranou:

Roni amauri Myrtles Tarcia



 Za Přístup

Ezoicnahlásit tento inzerát
5. rok5. ročník základní školyMatematická aktivita 5. ročníkumatematická aktivita s odpověďmimatematická aktivita k tiskuaktivita o zlomcíchMatematická cvičení 5. ročníkucvičení na zlomky 5. ročníkuMatematická lekce 5. ročníkuMatematické úlohy 5. ročníkuMatematické otázky 5. ročníkuMatematické problémové situace 5. ročníkuMatematický úkol 5. třídy
Sčítání a odečítání úhlů
Sčítání a odečítání úhlů
on Aug 03, 2023
Přihlášky se otevírají na stáž ve Spojených státech
Přihlášky se otevírají na stáž ve Spojených státech
on Aug 03, 2023
Jak požádat o Credisenff
Jak požádat o Credisenff
on Aug 03, 2023
1 Rok5. RokLiteraturyPortugalský JazykMyšlenková Mapa HoubyMyšlenková Mapa ProteinyMatematikaMateřská IiHmotaŽivotní ProstředíTrh PráceMytologie6 LetFormyVánoceZprávyNovinky KlystýrNumerickéSlova S ​​CParlendasSdílení AfrikyMysliteléPlány Lekce6. RokPolitikaPortugalštinaPoslední Příspěvky Předchozí PříspěvkyJaroPrvní Světová VálkaHlavní
  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Myšlenková Mapa Houby
  • Myšlenková Mapa Proteiny
  • Matematika
  • Mateřská Ii
  • Hmota
  • Životní Prostředí
  • Trh Práce
  • Mytologie
  • 6 Let
  • Formy
  • Vánoce
  • Zprávy
  • Novinky Klystýr
  • Numerické
Privacy
© Copyright Education for all people 2025