Činnost tlumočení textu zaměřená na studenty 4. ročníku. Text použitý v této interpretaci je „Příběh dvou paží“.
Tuto portugalskou aktivitu lze stáhnout ve Wordu (šablonu, kterou lze upravit), v PDF (připraveno k tisku) a také v zodpovězené aktivitě.
Stáhnout cvičení pro výklad textu z:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Kdysi tam byly dvě paže: pravá a levá.
Pravá ruka se cítila nejlépe. Byl to on, kdo si česal vlasy, čistil si zuby a po obědě sbíral lžíci. Byla to jeho pravá ruka, která mu poškrábala hlavu, palec na noze a dokonce mu dal prst do nosu.
Mezitím tam levá paže jen stála a trochu závistivě hleděla na pravou paži... A ta pravá jen dělala všechno.
Pravá ruka někdy potřebovala levou, aby si vybrala něco těžšího, umyla si obličej, takové věci. Ale jen občas.
Pravá ruka začala říkat, že levá má hloupou ruku (podívej se na to!). A řekl, že levice nikdy nebude chytrá jako on.
Levý řekl: - To proto, že náš majitel je pravák. Kdyby byl levák, tím chytřejší bych byl.
Ale pravá ruka... předstírala, že to neslyší.
Jednoho dne mu byla zraněna pravá ruka, šel k lékaři a byl obvazován. Nemohl jsem nic dělat, chudáku. Všechno bolelo, všechno bylo utrpení.
Potom se levá ruka nabídla pomoc. Pravice dokonce trochu odolávala; ale potřeboval si odpočinout, aby se uzdravil, a proto to přijal.
Levá paže byla celá šťastná a brzy položila ruce na těsto. Nejprve to bylo neohrabané, ale pak se to dostalo na kloub. A dělal to, co dělal, dokud to nebylo téměř tak dobré jako ten pravý.
Pak si uvědomili, že nikdo není lepší než kdokoli jiný a že se navzájem potřebují. A dokonce i poté, co se pravice uzdravila, vždy zavolal levou, aby pomohla.
1. Jaký je název textu?
R .:
2. Jaké jsou znaky v textu?
R .:
3. Co si pravice myslela o levici?
R .:
4. Co se stalo, že ho přiměl změnit názor?
R .:
5. Jaký byl jejich vztah na konci příběhu?
R .:
Pro PŘÍSTUP
Na odpovědi jsou v odkazu nad záhlaví.