Education for all people
Zavřít
Jídelní lístek

Navigace

  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Czech
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zavřít

Interpretace textu: Státní škola

Interpretační aktivita „Státní škola“, tato aktivita je zaměřena na studenty čtvrtého ročníku.

Tento text Aktivita v portugalštině je k dispozici ke stažení v šabloně Word (kterou lze upravovat) a v PDF (aktivita připravená k tisku), máme také tuto aktivitu zodpovězenou.

Stáhněte si toto cvičení pro výklad textu na:

  • Slovo: Interpretace textu: Státní škola - 4. ročník - upravitelná šablona
  • PDF: Interpretace textu: Státní škola - 4. ročník - připravena k tisku
  • Šablona: Interpretace textu: Státní škola - 4. ročník - s odpověďmi

ŠKOLA: DATUM:

PROF: TŘÍDA:

NÁZEV:

STÁTNÍ ŠKOLA

INÊS A OSVALDO JSOU BROTHERI. STUDUJÍ VE STÁTNÍ ŠKOLĚ, KTERÁ SE NACHÁZÍ V ROHU ULICE, KDE ŽÍJÍ.

ŠKOLA MÁ DVĚ PODLAHY, JE VELMI VELKÁ, MÁ V POHLEDU CENÍKY, JE ZAMĚNĚNÁ A OKOLÍ JE MNOHO STROMŮ. MÁ TAKÉ KRÁSNÝ SPORTOVNÍ SOUD. TADY STUDENTI FYZICKÉ VZDĚLÁVÁNÍ, HRAJÍ BASKETBAL, VOLEJBAL, FOTBAL A OSLAVUJÍ JUNINA PARTY.

INÊS A OSVALDO JSOU HRDINY KE STUDIUM V TÉTO ŠKOLĚ. JE TO ZPŮSOB ZPŮSOBENÍ VŠECH STUDENTŮ PÉČE O OCHRANU.

A VY POMÁHÁTE VAŠÍ ŠKOLĚ LEPŠÍ?

MILOST

OTÁZKY

1) CO JE TÉMA TEXTU?

A:

2) JAKÝ JE TITUL TEXTU?

A:

3) KDO JE AUTOREM?

A:

4) KDE PŘÍBĚH STANOVUJE?

A:

5) KDO JSOU CHARAKTERY V TEXTU?

A:

6) ZMÍNĚJTE NĚKTERÉ CHARAKTERISTIKY ŠKOLY, VE KTERÝCH BROTHERS STUDUJÍ.

A:

7) JE ŠKOLA V TEXTU DÁLKOVĚ NEBO V BLÍZKOSTI BROTHERS 'HOUSE? JSOU VAŠE V BLÍZKOSTI NEBO Daleko od vašeho domova?

A:

8) MÁ INÊS A OSVALDO JAKO ŠKOLU? PROTOŽE?

A:

9) PODLE VAŠEHO NÁZORU, CO BY SE MĚLO DĚLAT PRO ZLEPŠENÍ VAŠE ŠKOLY?

A:

10) UDĚLEJTE DNES ILUSTRACI V POROVNÁNÍ S VAŠÍ ŠKOLOU A JAK BY SE BĚLO RÁD.

Pro PŘÍSTUP

Na odpovědi jsou v odkazu nad záhlaví.

Ezoicnahlásit tento inzerát
4. roktlumočení textu 4. ročníkAktivita v portugalském jazyce 4. ročníkPortugalská aktivita 4. rokcvičení pro výklad textu 4. ročníkCvičení z portugalského jazyka 4. ročníkcvičení portugalského 4. ročníkuinterpretace textu 4. ročníkInterpretace textu s odpověďmiinterpretace textu k tiskuvýklad textu státní školytext do státní školy
Ministerstvo sportu tento týden zveřejnilo výzvu k podávání žádostí o Bolsa Atleta
Ministerstvo sportu tento týden zveřejnilo výzvu k podávání žádostí o Bolsa Atleta
on Aug 03, 2023
Čichá můj pes hodně? co hledá?
Čichá můj pes hodně? co hledá?
on Aug 03, 2023
Kulturní projevy regionu Severovýchod
Kulturní projevy regionu Severovýchod
on Aug 03, 2023
1 Rok5. RokLiteraturyPortugalský JazykMyšlenková Mapa HoubyMyšlenková Mapa ProteinyMatematikaMateřská IiHmotaŽivotní ProstředíTrh PráceMytologie6 LetFormyVánoceZprávyNovinky KlystýrNumerickéSlova S ​​CParlendasSdílení AfrikyMysliteléPlány Lekce6. RokPolitikaPortugalštinaPoslední Příspěvky Předchozí PříspěvkyJaroPrvní Světová VálkaHlavní
  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Myšlenková Mapa Houby
  • Myšlenková Mapa Proteiny
  • Matematika
  • Mateřská Ii
  • Hmota
  • Životní Prostředí
  • Trh Práce
  • Mytologie
  • 6 Let
  • Formy
  • Vánoce
  • Zprávy
  • Novinky Klystýr
  • Numerické
Privacy
© Copyright Education for all people 2025